电信业务员
- 职业概况
- 基本要求
- 职业功能
- 权重表
- 关联政策
职业名称
电信业务员
职业编码
3-03-02-04
职业技能等级
四个等级
受教育程度
无
职业概况
职业定义
从事电信业务宣传推广 、市场研究和开发 、营销策划 、销售促进等工作的人员 。
职业环境条件
室内 、外 。
职业能力特征
具有较强的观察 、判断 、策划 、组织 、表达 、应变 、沟通 、理解 、谈判以及人际交往能 力 ,思维敏捷 , 口齿清晰 ,心理素质稳定 。
职业技能鉴定要求
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核 。
理论知识考试采用闭卷笔试方式 。技能操作考核根 据实际情况 ,采取操作 、笔试 、 口试相结合的方式 。
理论知识考试和技能操作考核均实行百 分制 ,成绩皆达 60 分以上者为合格 。业务师和高级业务师还须进行综合评审 。
监考人员、考评人员和考生
理论知识考试考评人员与考生配比为 1 ∶ 20 ~ 1 ∶ 25 , 每个标准教室不少于 2 名考评人 员 ;
技能操作考核考评员与考生配比为 1 ∶ 5 ~ 1 ∶ 8 ,且不少于 3 名考评员 。
鉴定时间
各等级 的 理 论 知 识 考 试 时 间 为 120 ~ 150 min ;
各 等 级 的 技 能 操 作 考 核 时 间 为 90 ~ 120 min 。

鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行 ;
技能操作考核在配备有能模拟电信业务营销所需的相关 设备以及计算机软硬件的场所进行 。
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职业道德
基础知识
2 .2 .1 法律法规及企业相关规章制度
(1)《中华人民共和国劳动法》 的相关知识 。
(2)《中华人民共和国合同法》 的相关知识 。
(3)《中华人民共和国电信条例》 的相关知识 。
(4)《中华人民共和国消费者权益保护法》 的相关知识 。
(5)《中华人民共和国反不正当竞争法》 的相关知识 。
(6) 企业相关规章制度 。
2 .2 .2 日 常 工作基础知识
(1) 计算机基础知识 ,应用软件及操作要求 。
(2) 应用文写作一般要求 。
(3) 电信业务专业英语词汇及营销常用英语 。
2 .2 .3 职业规范知识
(1) 营销职业规范 。
(2) 电信业务服务规范及服务用语 。
(3) 企业及客户的权利 、义务 、责任 。
(4) 社交礼仪和商务礼仪知识 。
2 .2 .4 营销专业知识
(1) 市场: 电信市场基本特征 、市场环境 、 目标市场 、市场因素分析 。
(2) 市场需求: 电信业务客户 、移动业务客户构成和消费需求 、客户购买行为心理 。
(3) 市场营销策略: 市场营销基本理论 、 营销 目标 、产品策略 、资费策略 、渠道策略 、 促销策略 。
(4) 市场调研与预测: 市场信息采集 、调研方案设计 、调研方法选择 、调研报告撰写 、 预测方法应用 、营销环境分析 。
(5) 市场营销信息系统: 市场信息与企业营销 、市场营销信息系统的概念与组成 , 市场 营销信息系统的基本操作 。
(6) 市场营销控制: 控制内容 、控制方法 、效果评估 。
(7) 公共关系学: 企业外部公共关系 、企业内部公共关系 、公共关系方法 。
(8) 服务的特性 、服务营销的概念 、服务质量的评价与管理 。
(9) 数理统计 、客户关系管理系统 、业务操作系统的基础知识 。
2 .2 .5 企业经营管理知识
(1) 企业经营方针 、经营目标和发展战略 。
(2) 企业市场经营计划 、市场营销组织结构 。
(3) 电信行业客户关系管理 。
(4) 电信业务管理规定 、业务管理制度 、业务受理程序 、业务办理流程 。
2 .2 .6 电信技术业务知识
(1) 电信网络概念 、特点 、组成 、结构 、作用及网络的编号 、 网路运行状况 、本地电话 网 、长途电信网 、移动通信网 、数据通信网 、卫星通信网 。
(2) 电信业务的分类 、资费标准 、处理流程 。
(3) 电信新技术 、新业务的发展趋势 。
(4) 用户终端设备种类 、功能及入网规定 。
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一级
二级
三级
四级
申报条件
职业功能
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
|---|---|---|---|
| 市场调研与分析 | (一)市场调查 |
1 . 能够制订市场调研计划
2 . 能 够 组 织 市 场 调 查 活 动, 审 定
调查方案 , 并提出改进建议
3 . 能 够 针 对 全 面 市 场 调 研 活 动 进
行管理 |
1 . 调查工作涉及的有关法规
2 . 市场调查的方法和步骤
3 . 营销管理相关知识 |
(二)数据分析 |
1 . 能 够 分 析 客 户 消 费 结 构 、业 务
需求等方面信息
2. 能 够 掌 握 客 户 动 态, 分 析 集 团
大客户发展情况
3 . 能 够 根 据 数 据 分 析 结 果 对 业 务
发展提供依据 |
1 . 社会效益 、经济效益预测方
法
2 . 信息和数据分析知识
3 . 战略管理相关理论知识 | |
| 业务营销 | (一)方案推行 |
1 . 能够 设 计 、组 织 营 销 活 动, 并
做好后期 效果跟踪
2 . 能够跟踪营销活动的各个环节,
建立营销 控制制度
3 . 能 够 有 效 预 测 和 评 估 营 销 活 动
的效果 |
市场营销 控制的有关知 识 |
(二)业务宣传与演示 |
1 . 能够进行广告费用的预算
2 . 能 够 对 各 种 业 务 宣 传 方 式 的 效
果进行评价
3 . 能 够 制 订 业 务 演 示 计 划, 并 组
织实施 |
1 . 管理学的计划和控制知识
2 . 质量管理和效果评估方法
3 . 预算制定相关知识 | |
(三)业务咨询 |
能 够 解 答 客 户的 技 术 疑 难 、业 务发展问题 |
相关业务 、 网 络 、调 测 等 技 术
知识 | |
| 客户关系管理 | (一)客户访问 |
1 . 能够制定客户访问规范
2 . 能够设计客户访问流程
3 . 能够评估客户访问效果 |
1 . 客户访问工作流程及技巧
2 . 流程设计相关知识 |
(二)客户接待 |
1 . 能够制订客户接待规范
2 . 能够设计客户接待流程
3 . 能够评估客户接待效果 |
1 . 活动组织策划相关知识
2 . 客户接待技巧 | |
| 客户信息管理 | -- | -- | -- |
| 培训与指导 | -- | -- | -- |
| 培训与指导 | (一)培训 |
1 . 能 够 制 订 营 销 培 训 计 划 和 培 训
大纲
2 . 能够撰写业务营销培训教材
3 . 能 够 担 任 电 信 业 务 营 销 业 务 师
的技能操作培训工作
4 . 能 够 评 估 培 训 效 果, 改 进 培 训
方法 |
1 . 培训方案的编制方法
2 . 专业课件开发的相关知识 |
(二)指导 |
1 . 能够 指 导 中 级 、高 级 、业 务 师
的技能操作
2 . 能 够 指 导 业 务 师 级 讲 师 的 培 训
工作 |
专业指导 相关知识 |
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理论知识权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | - | - | - | - |
| 基础知识 | - | - | - | - | - | |
| 相关知识要求 | 市场调研与分析 | - | - | - | - | - |
| 业务营销 | - | - | - | - | - | |
| 客户关系管理 | - | - | - | - | - | |
| 客户信息管理 | - | - | - | - | - | |
| 培训与指导 | - | - | - | - | - | |
| 培训与指导 | - | - | - | - | - | |
技能要求权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | - | - | - | - |
| 基础知识 | - | - | - | - | - | |
| 相关知识要求 | 市场调研与分析 | - | - | - | - | - |
| 业务营销 | - | - | - | - | - | |
| 客户关系管理 | - | - | - | - | - | |
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