紧急救助员
- 职业概况
- 基本要求
- 职业功能
- 权重表
- 关联政策
职业名称
紧急救助员
职业编码
X4-07-99-09
职业技能等级
三个等级
受教育程度
高中(或同等学历)
职业概况
职业定义
当发生危害公民人身和财产安全的突发事件时 , 承担先期处置 、组织和帮助遇险或受灾 人员开展自救和互救活动的人员 。
职业环境条件
室内 、外(各种可能需要救助的环境和场合)。
职业能力特征
动作协调 ,反应灵敏 ,心理素质稳定 ;具有分析和判断能力 、 同情心和责任感 , 以及语 言沟通能力 。
职业技能鉴定要求
鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核 。
理论知识考试采用闭卷笔试方式 ,技能操作考核采 用现场模拟等方式 。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制 , 成绩皆达 60 分及以上者为合格 。
紧急救助师还须进行综合评审 。
监考人员、考评人员和考生
鉴定时间

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职业道德
基础知识
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二级
三级
四级
申报条件
紧急救助师(具备以下条件之一者)
(1) 取得本职业高级紧急救助员职业资格证书后 ,连续从事本职业工作 4 年以上 , 经本 职业紧急救助师正规培训达规定标准学时数 ,并取得结业证书 。
(2) 取得本职业高级紧急救助员职业资格证书后 ,连续从事本职业工作 6 年以上 。
职业功能
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
|---|---|---|---|
| 现场评估 | -- | -- | -- |
| 先期处置 | -- | -- | -- |
| 紧急医疗救护 | -- | -- | -- |
| 宣传与指导 | -- | -- | -- |
| 预案制定 | (一)预案制定 |
1 . 能对单位 、社区进行风险评估
2 . 能制定应急预案
3 . 能对应急预案进行评价 |
1 . 常见突发事件风险评估的基
本原理 、 内容 、步骤和方法
2 . 单位 、社区突发事件应急预
案编制的要求 、步骤和方法
3 . 评价应急预案的指标和要素 |
(二)预案演练 |
1 . 能制定演练方案
2 . 能组织实施小规模演练 |
1 . 应急预案演练方案制定的 目
的 、方法和主要内容
2 . 组织实施演练的方法与程序 | |
| 现场控制 | (一)现场信息管理 |
1 . 能 正 确 报 告 现 场 信 息 和 趋 势,
以减小事件的危害程度
2 . 能 按 相 关 规 定 和 要 求 接 受 媒 体
的咨询和采访 |
1 . 突发事件信息发布的原则和
要求
2 . 与新闻媒体沟通的原则和方
法 |
(二)现场组织与协调 |
1 . 能 组 织 协 调 、指 导 紧 急 救 助 员
和高级紧 急救助员实施 现场救助
2 . 能 对 现 场 人 员 和 运 输 工 具 进 行
安排
3 . 能 根 据 现 场 情 况 采 取 针 对 性 施
救措施 |
1 . 常见突发事件组织和管理现
场人员及运输 工 具 的 原 则 和 具 体
措施
2 . 灵 活运 用常 见突 发 事件 应急
预案的原则和条件 | |
| 善后恢复 | (一)现场环境恢复 |
1 . 能 对 现 场 损 坏 情 况 进 行 初 步 评
估
2 . 能组织 、实施现场清理的工作
3 . 能确定被疏散人员的返回顺序 |
1 . 现场损失 情况评估的主 要内
容 、步骤和具体方法
2. 现 场 清 理 工 作 的 基 本 方 法 、
步骤和注意事项
3 . 被疏散人 员返回顺序的 确定
原则
4 . 现场环境 恢复的程序和 措施 |
(二)心理干预 |
1 . 能 使 用 心 理 干 预 的 方 法 对 直 接
受害者进 行心理安慰
2 . 能接受间接受害者的咨询 |
1 . 常 见 的 心 理 干 预 方 法 (语
言 、 眼神 、手势等)
2 . 突发事件直接和间接受害者
事后的心 理特征和反应 | |
(三)正常秩序恢复 |
1 . 能提出秩序恢复的建议
2 . 能制订秩序恢复的计划
3 . 能 总 结 经 验 教 训, 提 出 改 进 意
见 |
1 . 生 产 、生 活 秩 序 恢 复 的 目
标 、原则和方法
2 . 突发事件善后处理工作的主
要内容和 相关政策
3 . 常见突发事件应急处置评估
的要素和主要内容 | |
| 培训与管理 | (一)培训教育 |
1 . 能收集和总结紧急救助的案例
2 . 能编写培训教案
3 . 能 对 紧 急 救 助 员 、高 级 紧 急 救
助员进行培训 |
1 . 紧急救助案例的搜集和分析
方法
2 . 制定培训 教案的基本原 则和
方法
3 . 常用培训方式
4 . 教学方法
5 . 编写教材的基本能力 |
(二)管理 |
1 . 能撰写技术总结
2 . 能检查 、维护常用应急设施 |
null |
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理论知识权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | 5 | 5 | 5 | - |
| 基础知识 | - | 35 | 30 | 20 | - | |
| 相关知识要求 | 现场评估 | - | 15 | 15 | 0 | - |
| 先期处置 | - | 20 | 15 | 0 | - | |
| 紧急医疗救护 | - | 25 | 20 | 15 | - | |
| 宣传与指导 | - | 0 | 15 | 0 | - | |
| 预案制定 | - | 0 | 0 | 15 | - | |
| 现场控制 | - | 0 | 0 | 15 | - | |
| 善后恢复 | - | 0 | 0 | 15 | - | |
| 培训与管理 | - | 0 | 0 | 15 | - | |
技能要求权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | 0 | 0 | 0 | - |
| 基础知识 | - | 0 | 0 | 0 | - | |
| 相关知识要求 | 现场评估 | - | 30 | 25 | 0 | - |
| 先期处置 | - | 40 | 30 | 0 | - | |
| 紧急医疗救护 | - | 30 | 25 | 15 | - | |
| 宣传与指导 | - | 0 | 20 | 0 | - | |
| 预案制定 | - | 0 | 0 | 20 | - | |
| 现场控制 | - | 0 | 0 | 20 | - | |
| 善后恢复 | - | 0 | 0 | 25 | - | |
| 培训与管理 | - | 0 | 0 | 20 | - | |
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