快递员
- 职业概况
- 基本要求
- 职业功能
- 权重表
- 关联政策
职业名称
快递员
职业编码
4-02-07-08
职业技能等级
五个等级
受教育程度
初中(或相当文化)
职业概况
职业定义
从事快件揽收 、派送和客户信息收集 、关系维护及业务推广工 作的人员。
职业环境条件
室内 、外。
职业能力特征
具有较强的听写 、理解 、表达 、应变 、沟通和学习能力, 能准 确计算 、分辨颜色 、识别方位, 动作协调。
职业技能鉴定要求
鉴定方式
监考人员、考评人员和考生
鉴定时间

鉴定场所设备
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职业道德
基础知识
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一级
二级
三级
四级
五级
申报条件
职业功能
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
|---|---|---|---|
| 快件收寄 | -- | -- | -- |
| 快件派送 | -- | -- | -- |
| 客户服务 | 3.1客户开发 |
能组织营销活动和开发重
点客户 |
企业营销管理知识 |
3.2客户维护 |
3. 2. 1 能提出维护客户关
系 、稳定客户群的方案
3. 2. 2 能 处 理 涉 及 仲 裁、
诉讼等问题 |
仲裁 、诉讼知识 | |
| 快件收派 | 1.1收寄服务 |
1. 1. 1 能对收寄作业成本
效率提出合理化建议
1. 1. 2 能评估快件收寄作
业流程改进建议的可行性
1. 1. 3 能对快件流量、 流
向进行分析, 并提出网点布
局和运输组织的优化方案
1. 1. 4 能依据质量监控报
告提出收寄作业优化方案
1. 1. 5 能对收寄安全作业
提出合理化建议 |
1. 1. 1 收寄作业成本效率
分析方法
1. 1. 2 可行性分析方法
1. 1. 3 网点布局原则 |
1.2派送服务 |
1. 2. 1 能对快件流量、 流
向进行分析, 并提出派送网
点优化调整方案
1. 2. 2 能对派送成本效率
提出合理化建议
1. 2. 3 能评估快件派送作
业流程改进建议的可行性
1. 2. 4 能依据质量监控报
告提出派送作业优化方案
1. 2. 5 能对派送安全作业
提出合理化建议 |
1. 2. 1 信息系统和软件开
发基本知识
1. 2. 2 派送作业成本效率
分析方法 | |
| 收派质量分析 | 2.1数据分析 |
2. 1. 1 能根据业务需求设
计统计指标
2. 1. 2 能编制统计报表
2. 1. 3 能撰写统计分析报
告 |
2. 1. 1 统计指标设计原则
2. 1. 2 统计报表编制方法
2. 1. 3 统计分析报告撰写
方法 |
2.2质量改进 |
能 对 业 务 量 进 行 统 计 分
析, 并提出人员 、运力 、场
地 、设备等资源配置优化方
案 |
2. 2. 1 数据统计方法
2. 2. 2 资源配置方法 | |
| 培训指导 | 4.1业务培训 |
4. 1. 1 能审核培训计划
4. 1. 2 能对二级/技师及以
下级别人员进行操作技能培
训 |
4. 1. 1 培训计划审核方法
4. 1. 2 培训技巧 |
4.2作业指导 |
能利用 2 种 (含) 以上
方法现场指导二级/技师及
以下级别人员的业务操作 |
现场指导方法 |
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理论知识权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 基础知识 | 35 | 27 | 22 | 20 | 15 | |
| 相关知识要求 | 快件收寄 | 35 | 35 | 33 | 0 | 0 |
| 快件派送 | 20 | 25 | 30 | 0 | 0 | |
| 客户服务 | 5 | 8 | 10 | 15 | 15 | |
| 快件收派 | 0 | 0 | 0 | 40 | 35 | |
| 收派质量分析 | 0 | 0 | 0 | 10 | 15 | |
| 培训指导 | 0 | 0 | 0 | 10 | 15 | |
技能要求权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | - | - | - | - |
| 基础知识 | - | - | - | - | - | |
| 相关知识要求 | 快件收寄 | 40 | 50 | 45 | 0 | 0 |
| 快件派送 | 50 | 40 | 40 | 0 | 0 | |
| 客户服务 | 10 | 10 | 15 | 15 | 18 | |
| 快件收派 | 0 | 0 | 0 | 60 | 50 | |
| 收派质量分析 | 0 | 0 | 0 | 15 | 20 | |
| 培训指导 | 0 | 0 | 0 | 10 | 12 | |
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