旅店服务员
- 职业概况
- 基本要求
- 职业功能
- 权重表
- 关联政策
职业名称
旅店服务员
职业编码
4-03-01-03
职业技能等级
五个等级
受教育程度
初中(或相当文化)
职业概况
职业定义
在旅店 、旅社 、民居客栈 、公寓 、家庭旅馆等场所 , 为宾客提供咨询 、住宿 、客房 、餐饮 、结算 、代办等服务的人员。
职业环境条件
室内 、常温。
职业能力特征
良好的语言表达能力 ; 获取 、理解外部信息 , 进行分析 、判断并快速做出反应的能力 ; 良好的动作协调能力 ; 良好的数学计算能力。
职业技能鉴定要求
鉴定方式
分为理论知识考试 、操作技能考核以及综合评审 。
理论知识考试以笔试 、机考等方式为主 , 主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求 ; 操作技能考核主要采用现场操作 、模拟操作等方式进行 , 主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平 ; 综合评审主要针对二级/技师和一级/高级技师 , 通常采取审阅申报材料 、答辩等方式进行全面评议和审查。
理论知识考试 、操作技能考核和综合评审均实行百分制 , 成绩皆达 60 分 (含) 以上为合格。
监考人员、考评人员和考生
理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于 1 ∶ 15, 且每个考场不少于 2 名监考人员 ;
操作技能考核中的考评人员与考生配比不低于 1 ∶ 10, 且考评人员为 3 人 (含) 以上单数 ; 综合评审委员为 3人 (含) 以上单数。
鉴定时间
理论知识考试时间不少于 90 min。
操作技能考核时间 : 五级/初级工不少于 20 min, 四级/中级工不少于 30 min, 三级/高级工不少于 45 min, 二级/技师不少于 60 min, 一级/高级技师不少于 90 min。综合评审时间不少于 30 min。

鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室或计算机机房进行 , 实行机考时需配备相应网上考试系统 ; 操作技能考核在旅店或类似于旅店的模拟场所进行 。
评价场所需配备必要的计算机 、投影 、录像等设备 , 且卫生 、光线 、通风条件良好。
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职业道德
2. 1. 1 职业道德基本知识
2. 1. 2 职业守则
(1) 遵纪守法 , 廉洁奉公。
(2) 热情友好 , 宾客至上。
(3) 文明礼貌 , 优质服务。
(4) 爱岗敬业 , 诚实守信。
(5) 钻研业务 , 精益求精。
基础知识
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一级
二级
三级
四级
五级
申报条件
具备以下条件之一者 , 可申报一级/高级技师 :
(1) 取得本职业或相关职业二级/技师职业资格 (职业技能等级) 证书后 , 累计从事本职业或相关职业工作满 5 年。
(2) 取得符合专业对应关系的中级职称后 , 累计从事本职业或相关职业工作满 5 年 , 并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资格 (职业技能等级) 证书后 , 从事本职业或相关职业工作满 1 年。
(3) 取得符合专业对应关系的高级职称 (专业技术人员职业资格) 后 , 累计从事本职业或相关职业工作满 1 年。
职业功能
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
|---|---|---|---|
| 工作准备 | 1.1市场调查、分析与定位 |
1. 1. 1 能进行旅店消费市
场调查 、分析
1. 1. 2 能进行旅店消费市
场定位 |
1. 1. 1 旅 店 消 费 市 场 调
查 、分析的方法
1. 1. 2 市场细分原理 |
1.2制定标准 |
1. 2. 1 能制定旅店服务规
范
1. 2. 2 能制定旅店服务质
量控制标准
1. 2. 3 能优化旅店服务流
程 |
1. 2. 1 服务规范知识
1. 2. 2 服务质量管理体系
知识
1. 2. 3 服务流程优化方法 | |
| 入店服务 | 2.1产品开发 |
2. 1. 1 能制订旅店新产品
开发计划
2. 1. 2 能制订旅店产品更
新改造计划
2. 1. 3 能对旅店新项目进
行可行性分析 |
2. 1. 1 新产品的开发流程
和原则
2. 1. 2 产品更新改造的方
法
2. 1. 3 项目可行性分析的
方法 |
2.2环境美化 |
2. 2. 1 能制订室内环境美
化方案
2. 2. 2 能制订庭院环境美
化方案 |
2. 2. 1 室内环境美化的方
法
2. 2. 2 庭院环境美化的方
法 | |
| 住店服务 | 3.1活动策划 |
3. 1. 1 能策划营利性活动
3. 1. 2 能策划传播性活动
3. 1. 3 能策划公益性活动 |
3. 1. 1 活动分类和特点
3. 1. 2 活动策划流程和原
则
3. 1. 3 活动运营和管理知
识 |
3.2活动组织 |
3. 2. 1 能组建活动团队
3. 2. 2 能建立团队沟通机
制
3. 2. 3 能安排企业文化建
设活动 |
3. 2. 1 活动团队的组建方
法
3. 2. 2 团队的基本沟通模
型
3. 2. 3 企业文化建设活动
要求 | |
3.3质量控制 |
3. 3. 1 能评价旅店服务质
量
3. 3. 2 能分析服务质量现
存问题
3. 3. 3 能撰写旅店服务质
量分析报告 |
3. 3. 1 旅店服务质量评价
标准
3. 3. 2 旅店服务质量分析
报告内容 | |
| 离店处理 | 4.1经营分析 |
4. 1. 1 能测算旅店营业收
入
4. 1. 2 能测算旅店运营成
本
4. 1. 3 能提出改善旅店经
营情况的建议 |
4. 1. 1 旅店财务分析知识
4. 1. 2 旅店经营知识 |
4.2管理分析 |
4. 2. 1 能对客房管理情况
进行分析
4. 2. 2 能对员工管理情况
进行分析
4. 2. 3 能对客户管理情况
进行分析
4. 2. 4 能对安全管理情况
进行分析 |
4. 2. 1 客房管理方法
4. 2. 2 人力资源管理方法
4. 2. 3 客户管理方法
4. 2. 4 安全管理方法 | |
| 业务处理 | 5.1市场营销 |
5. 1. 1 能制订旅店营销方
案
5. 1. 2 能开发和维护营销
渠道
5. 1. 3 能评估旅店营销效
果 |
5. 1. 1 营销方案制订的方
法
5. 1. 2 营销渠道开发和维
护的方法
5. 1. 3 营销效果的评估方
法 |
5.2新媒体运营 |
5. 2. 1 能运用常见新媒体
软件
5. 2. 2 能撰写新媒体文案
5. 2. 3 能分析新媒体运营
数据 |
5. 2. 1 常见新媒体软件使
用方法
5. 2. 2 新媒体文案撰写方
法
5. 2. 3 新媒体运营数据分
析方法 | |
| 技术管理与培训 | 6.1技能竞赛 |
6. 1. 1 能设计旅店服务技
能竞赛
6. 1. 2 能指导旅店服务技
能竞赛
6. 1. 3 能总结旅店服务技
能竞赛经验 |
6. 1. 1 旅店服务技能竞赛
设计要求
6. 1. 2 旅店服务技能竞赛
指导方法
6. 1. 3 竞赛规则和裁判规
则 |
6.2培训实施 |
6. 2. 1 能制订旅店的培训
规划
6. 2. 2 能评估培训教学质
量
6. 2. 3 能进行学徒制培训
教学 |
6. 2. 1 培训规划的内容及
制订要求
6. 2. 2 培训教学质量评估
方法
6. 2. 3 学徒制培训教学方
法 |
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理论知识权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 基础知识 | 25 | 25 | 25 | 20 | 20 | |
| 相关知识要求 | 工作准备 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 入店服务 | 15 | 15 | 15 | 10 | 10 | |
| 住店服务 | 25 | 25 | 25 | 25 | 20 | |
| 离店处理 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
| 业务处理 | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
| 技术管理与培训 | 0 | 0 | 0 | 10 | 15 | |
技能要求权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 基础知识 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 相关知识要求 | 工作准备 | 20 | 15 | 15 | 10 | 10 |
| 入店服务 | 20 | 15 | 15 | 15 | 15 | |
| 住店服务 | 30 | 30 | 30 | 20 | 20 | |
| 离店处理 | 30 | 20 | 20 | 15 | 15 | |
| 业务处理 | 0 | 20 | 20 | 20 | 20 | |
| 技术管理与培训 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 | |
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