联盟（集团）各成员单位： 根据《关于开展 2025 年教育赋能乡村振兴典型案例征集活动的通知》工作安排，收到各单位自主申报的 127 个案例，经共同体、联盟（集团）专家委员会评审，确定宝鸡职业技术学院等单位申报的 70 个案例为“2025 年教育赋能乡村振兴典型案例”。现将名单予以公布。 共同体、联盟（集团）将支持案例所在单位对典型案例进行进一步总结提炼，结集出版并适时编发信息或在媒体平台上...

职业教育，作为与经济社会发展紧密相连的教育类型，当前正站在历史发展的新起点上，既面临着前所未有的发展机遇，也承载着巨大的挑战。随着国家职普融通、产教融合、科教融汇战略的深入实施，教师作为教育实践的核心力量，其专业素养的高低直接关乎人才培养的质量与成效。然而，在角色日益多元、事务愈发繁杂、技术迭代加速的今天，职业院校教师如何在这股改革浪潮中找准专业成长的方向，成为了一个亟待解答的时代课题。在此...

一、中国特色学徒制运行的前提条件 企业转型升级的人才需求、职业院校人才培养质量的提升、学生未来职业发展的需求，既是推行中国特色学徒制的初衷与核心动力，也是企业与职业院校开展合作的重要基础。中国特色学徒制的有效实施与运行，需要以下两个前提条件作为支撑。 （一）互惠互利，合作共赢 校企合作开展中国特色学徒制项目应遵循“互惠互利，合作共赢”的原则。中国特色学徒制推广与运行的原动力是企业和职业院校的...

德国Q2E体系 提到德国职业教育，“双元制”堪称全球标杆——学生一边在企业实操，一边在职业学校学习理论，形成“技能+知识”的双重竞争力。然而，这一体系的成功不仅依赖“公私共治”（企业主导培训、政府管理学校），更离不开其严密的质量保障机制。在德国黑森州，约半数职业学校采用源自瑞士的Q2E模型，并将其视为质量管理的“黄金法则”。 1 Q2E的诞生：从实验室到课堂的进化之路 Q2E并非纸上谈兵，它...

值此第41个教师节到来之际，9月10日下午，云南经济管理学院隆重举行“智能制造工程师学院”签约揭牌仪式。 本次仪式以“智造新程，匠育未来”为主题，作为云南翰文教育集团旗下的本科院校，云南经济管理学院此次与云南云内动力集团深度携手，联合集团旗下云南理工职业学院共同参与共建，旨在以教育资源优势对接产业核心需求，开启智能制造领域高素质应用型人才培养的全新篇章，这也标志着校企双方在深化产教融合、共育...

　　近日，芬兰宣布正式启动职业教育学习支持改革新一阶段推动工作。这项改革是对此前已规划并获得法律认可的芬兰职业教育特殊学习支持制度的进一步落实，标志着向芬兰全系统推广迈出了关键一步。对此，芬兰已开展多场面向教育提供者的线上培训与实施支持活动，并更新指导材料，为推动“次年8月1日起新制度正式生效”做全面准备。 　　该改革涵盖普通支持与特殊支持两个维度，包括“低门槛支持”与“特别支持与特殊教育”...

技能型高校的内涵与使命 和震 【引用格式】和震.技能型高校的内涵与使命[J].中国职业技术教育，2025（16）：1. 作者简介 和震，北京师范大学国家职业教育研究院院长，教授。 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将高校分类为研究型、应用型和技能型，首次在国家政策层面明确将技能型高校作为独立类型纳入我国高校分类的顶层设计，为职业院校的改革和发展指明了方向，为现代职业教育体系建设...

秋风送爽，丹桂飘香，2025年电力行业全媒体运营师职业技能竞赛将于9月16日在北京开幕。本次竞赛由中国电力企业联合会、国家广播电视总局广播影视人才中心联合主办，中国华能集团有限公司承办，华能集团新闻与品牌中心、《中国电力企业管理》杂志社、中电联人才测评中心有限公司及北京新广汇贤人力资源管理有限责任公司共同协办。竞赛吸引了电力行业企业的积极参与，共有来自电网、发电企业的74支队伍、220多名选...

一 参赛队简介 国网湖南电力超高压输电公司4队由1名高级工程师，1名高级专家，1名机器人专业硕士，2名高级技师和3名高级工组成，平均年龄37岁，是一支创新能力突出、实战经验丰富的专业团队。团队成员深耕带电作业机器人领域，拥有高电压、机械、控制、电力市场等多学科背景，全面构建了项目的技术保障、实际应用和商业推广的完整逻辑。 二 项目简介 传统带电作业需要检修人员进入高空、强电场开展工作，存在较...

一 参赛队简介 内蒙古电力（集团）有限责任公司包头供电分公司参赛队共8名成员，均具有小型无人机操控资质。团队成员各具所长，整体较年轻，具有朝气蓬勃的发展潜力。在输电运检工作中，具备较强的工作能力和技能水平，能够在重难点工作中独当一面，在创新工作中拥有显著优势。 二 项目简介 当前架空输电线路由于点多面广，跨度大、线路长，沿线环境复杂，经常性在导线上搭挂风筝、塑料条等异物，如不能及时处理，极易...