
当中国文化遇上西式烘焙:世赛冠军如何用创意惊艳世界?

第48届世界技能大赛通知!(附邀请函)

吉安市第二届职业技能大赛开赛
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职业本科发展提速释放了什么信号
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2025-05-27
职业本科发展提速释放了什么信号 作者:匡瑛,华东师范大学教育学部教授 5月22日,教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》,公示中有23所本科层次职业学校。截至目前,我国职业本科院校已有60所,加上本次公示升本院校,职业本科院校将增至83所,职业本科发展进入快车道。专业设置方面,2024年12月教育部更新了《职业教育专业目录》,其中高职本科专业达到298个,为2021年新版发布以来最多...

人工智能行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析
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2025-05-27
人工智能行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析 张晓蕾,高立军,郝志强,刘明亮 【摘要】人工智能行业发展迫切需要大量高素质技术技能人才。通过对人工智能行业技术技能人才需求与职业院校人才培养的匹配分析,提出调整专业布局和招生规模、科学设计专业课程体系、扩大高职本科人工智能相关专业人才培养、重视数据安全职业意识的培育等意见和建议,引导职业院校科学合理设置人工智能类专业。 【关键词】 人工智能;职...

第二届山东省职业技能大赛开幕
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2025-05-27
点击技能中国 |关注技能中国 第二届山东省职业技能大赛开幕 新闻导读 5月27日,由山东省政府主办,山东省人力资源社会保障厅联合省教育厅、省工业和信息化厅、省财政厅、省国资委、省总工会、团省委、省妇联、省工商联、省中华职教社和济南市政府共同承办的第二届山东省职业技能大赛主赛场比赛,在济南黄河国际会展中心开幕。 本届大赛以“智汇齐鲁 技创未来”为主题,以设区的市为单位组队参赛,采取“主赛场+分...

全国首期求职能力实训师资提高班在银川举办
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2025-05-27
5月26日,在中国就业培训技术指导中心、自治区人力资源和社会保障厅的指导下,全国首期求职能力实训师资提高班在银川市圆满完成。来自全区5个地市的30名求职实训师资骨干齐聚一堂,通过为期5天的“理论+实战”沉浸式学习,提升职业指导服务专业化水平。 “简历投递后石沉大海?可能是关键词匹配出了问题!”培训班上,受邀授课的资深职业指导师以“简历优化黄金法则”为切入点,通过真实案例拆解求职痛点。晚间自习...

漳州市启动“技能照亮前程”系列培训
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2025-05-27
点击技能中国 |关注技能中国 漳州市启动“技能照亮前程”系列培训 新闻导读 日前,漳州市启动“技能照亮前程”系列培训,漳州市人社局、相关院校领导及相关企业代表出席启动仪式。 漳州市人社局三级调研员崔贵根表示,“技能照亮前程” 系列活动旨在借技能培训助力个人成长,契合时代发展,培育技术创新人才。 一方面,围绕漳州 “9 + 5” 产业集群开展近两百个工种培训,提升培训质量与针对性;另一方面,面...

邀请函丨2025(第四届)终身学习成果交流会报名通道正式开启
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2025-05-27
点击蓝字关注我们 6月11日—14日 为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会以及全国教育大会精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,加快推进学习型社会建设,《中国远程教育》杂志社将于2025年6月11日—14日在陕西西安召开2025(第四届)终身学习成果交流会。 成果交流会将以“质量引领 数智赋能 协同创新”为主题,聚焦学习...

“中国青年就业大讲堂-金融行业专场”公益活动在多所院校相继举办
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2025-05-27
点击蓝字关注我们 近日,由中国青年创业就业基金会、中国教育发展战略学会主办,中国教育发展战略学会产教融合专业委员会承办的“中国青年创业就业大讲堂-金融行业专场”公益活动相继在西南科技大学、西南财经大学、西南大学、成都理工大学、成都工业学院、北京理工大学、中央民族大学等高校举办,受益学生覆盖在校本科生及研究生近千余人。“中国青年就业大讲堂-金融行业专场”公益活动由中国青年创业就业基金会“助航就...

职言之语 | 全国文明校园中的高职典范:特色、贡献与启示
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2025-05-27
2025年5月23日,全国精神文明建设表彰大会在京召开。中央宣传思想文化工作领导小组决定授予890所学校全国文明校园称号。其中有21所高职院校(包括职业本科)入选。这些学校不仅是教育领域的佼佼者,更是推动区域经济发展、传承文化、服务社会的重要力量,以其鲜明的办学特色、扎实的精神文明建设成果和突出的社会贡献,赢得了广泛认可。下面逐一分析: 一、河北省 河北石油职业技术大学——能源领域的匠心摇篮...

科研教研 | 匹配理论在职业教育研究中的应用
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2025-05-27
匹配理论,特别是认知匹配理论(Cognitive Fit Theory,简称CFT),为职业教育研究和实践提供了一种新的视角。这一理论强调问题表征与任务类型的匹配关系对解决问题绩效的影响,对于优化职业教育课程设计、教学方法、学生能力评估以及职业发展指导等方面具有重要意义。本文旨在探讨认知匹配理论在职业教育研究中的应用,以期为职业教育的创新发展提供有益参考。 一、认知匹配理论概述 认知匹配理论...

智能技术赋能职业教育适应性:内在逻辑与实践方略
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2025-05-27
智能技术赋能职业教育适应性: 内在逻辑与实践方略 李文静,董同强 【摘要】基于全面建设社会主义现代化国家新征程和国内国际双循环的新发展格局,增强职业教育适应性成为积极应对市场结构性改革和产业转型升级的重要举措。随着工业4.0时代的快速发展,智能技术逐渐渗透到教育领域,智能技术赋能职业教育适应性理应成为助推职业教育高质量发展的有效手段,其内在逻辑在于:智能技术在器物向度、智能向度和理性向度上助...





