“当前，世界格局深刻调整、教育模式深刻重塑、创新范式深刻变革，强国建设对教育、科技、人才的迫切需要前所未有，高等教育必须勇担使命、敢闯敢创，以更大担当、更大作为全面彰显龙头引领作用。”近日，山东大学党委书记任友群接受人民网专访时表示。近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对2035年建成教育强国作出战略部署和具体规划。任友群表示，高校要深入贯彻教育、科技...

作为“新中国工业的摇篮”，辽宁正处于全面振兴新突破的关键时期。“老字号”需要创新改造升级、“原字号”需要深度开发、“新字号”需要培育壮大。这是建设现代化产业体系、推动产业转型升级必须做好的“三篇大文章”。辽宁是职业教育大省，面临培养大批高素质技术技能人才，支撑传统产业向高端化、智能化、绿色化转型发展的重任，辽宁职业教育何为？近年来，辽宁聚焦“一体两翼”建设，着力构建具有辽宁特色的省域现代职业...

①山西工程职业学院积极开展中小学职业启蒙教育活动。②山西省大同市平城区文慧小学学生在读书。③山西省忻州市和平小学学生在操场上踢足球。学校供图近年来，山西深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述与习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，始终把教育摆在优先发展的战略地位，紧扣重点领域、关键环节，不断推动教育事业取得新进步、开辟新局面。山西在贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（20...

①青岛虎山路小学学生在课间15分钟跳绳。张鹰 摄②潍坊市奎文区明德学校学生在上人工智能教育课。③国家科技进步奖二等奖获得者、山东农业大学花生育种专家万勇善教授在田间与团队成员查看花生新品种生长状况。学校供图山东将如何学习贯彻全国教育大会精神，办好人民满意的教育，加快建设教育强省，为奋力谱写中国式现代化山东篇章提供有力支撑？近日，记者专访了山东省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明...

苏州工艺美术职业技术学院学生年画作品。受访者供图2024年12月4日，随着“通过”声响起，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。听到这个消息，苏州工艺美术职业技术学院（以下简称“苏州工艺美院”）的毕业生孙江浩称自己“与有荣焉”。这是因为，在申报项目“春节——中...

近年来，青岛职业技术学院艺术学院艺术设计专业凭借出色的专业建设成果，在艺术设计教育领域崭露头角。专业以敏锐的市场洞察力和教育前瞻性，围绕课程建设、与区域经济社会发展的融合、师资优化、实践创新及竞赛成果等多维度全面发力，走出了一条独具特色的发展之路。精准调研引领课程革新为制定契合时代需求与区域经济社会发展需求的科学人才培养方案，艺术学院艺术设计专业团队深入企业园区与行业协会，通过实地考察、问卷...

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）承载着厚重的历史记忆与文化内涵。深圳职业技术大学经过10余年的探索，以非物质文化遗产为核心推动思政教学体系创新发展，让思政教育有抓手、党建工作有载体、对外交流有纽带。2012年起，学校以非遗为载体培育学生社会主义核心价值观，组织学生学习传承灯舞、佾舞、咏春拳、掐丝珐琅、麦秆剪贴、鱼皮粘贴、金石传拓等非遗项目，积极推动社会主义核心价值观教育一体化贯通、科技教育...

【摘要】职普融通是以教育强国建设支撑中国式现代化的关键之举。我国职普关系政策经历了职普分流、普职沟通、职普融通三个时期，职普融通成为我国职普关系政策的基本特征和必然趋势。经过多年的发展，职普融通在形成格局、构建路径、建立课程、夯实基础等方面取得了实践成效，但依然面临着“理解有分歧”“融通有堵点”“融通不系统”的困境，主要原因包括职普学历层次不对等、职普资源分配不对等、横向层面“通而不融”、纵...

近年来，四川南江县坚持高位推动，聚焦南江籍在外人才资源，以乡情、乡愁为纽带，通过搭建引才平台、丰富载体功能、优化营商环境，全力鼓励和支持优秀人才返乡创业、反哺家乡，让返乡“新农人”激活农村资源，为乡村振兴注入新动能。 山间有密林，时闻鸡鸣声。清晨，在南江县红五村的青山绿水中，传来了清脆的鸡鸣，养殖户彭代安忙碌的一天在一声声的鸡叫声里拉开序幕，给放养的肉鸡投放饲料，为上门客户抓鸡、称重，学习养...

2025年，全国31个省级政府工作报告里的“职业教育”（完整版） 吴灵辉 职教前沿 编者按 2025年是关键性一年，关乎“十四五”的收官、“十五五”的谋划。目前，全国31个省（市、区）的政府工作报告已陆续发布。随着2025年政府工作报告相继出炉，全国各省级行政区对本年重点工作进行了规划和部署。职业教育有哪些计划安排？报告中涉及的“职业教育”相关内容又有哪些？杨凌职业技术学院吴灵辉老师对相关内...