【案例展示】聚焦问题 提升数字创意设计人才能力——山东商务职业学院艺术设计学院构建“五结合 四驱动 三提升”实践教学体系 职教前沿 聚焦问题 提升数字创意设计人才能力 ——山东商务职业学院艺术设计学院构建“五结合 四驱动 三提升”实践教学体系 万礼 张金荣 刘楠楠 　　在职业教育数字化转型背景下，为破解数字创意设计人才培养难题，山东商务职业学院艺术设计学院广告艺术设计教学创新团队形成“五结合...

【案例展示】山东理工职院：开校门 出国门 打造国际校企命运共同体丨构建产教融合的职业教育体系 职教前沿 编者按 党的二十届三中全会指出：“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”，进一步指明了职业教育的发展方向。近年来，职业教育持续深化产教融合。值此2024年世界职业技术教育大会召开之际，各地凝练了一批职业教育推进产教融合的典型案例，以供海内外借鉴。 山东理工职业学院坚持以服务国家战略为主...

【职教快讯】黑龙江扎实推进职业教育与产业集群集聚融合 职教前沿 发布会现场。刘心杨摄 人民网哈尔滨12月5日电 (刘婷)由中共黑龙江省委宣传部、黑龙江省人民政府新闻办公室主办的“进一步全面深化改革 推动高质量发展”系列主题新闻发布会的第17场在哈尔滨举行。会上，黑龙江省委教育工委常务副书记、省教育厅厅长陈延良围绕黑龙江省推进省域现代职业教育体系的布局安排作介绍。 黑龙江省委教育工委常务副书记...

【职教快讯】上海完善现代职业教育体系：职业技能+人文精神助学生全面发展 职教前沿 中新网上海12月4日电 (记者 陈静)记者4日从上海市教委方面了解到，上海中职学校积极探索“五育并举，融合育人”的育人途径，全面提升学生的文化修养、审美情趣和综合素养，已经形成了校园文化种类多样、各具特色、精品汇集、品质展现的特征。上海中职学校的广大师生踊跃参与丰富多彩的校园文化活动。他们既积极探索技能文化，也...

聚力康养，技能筑梦，协同发展，合力为要。 11月26日至28日，京津冀康养产业职业技能大赛在河北廊坊擂响战鼓。京津冀协同发展是深入贯彻习近平总书记重要指示精神的实际行动，举办本次大赛是促进三地康养技能人才队伍建设的具体举措，是推动区域康养产业协同发展的有效保障。 来自北京、天津、河北3个代表团16支代表队的160名选手参赛，他们用爱心与专业浇筑匠心，围绕养老护理、保健按摩、家务服务等8个项目...

高职院校学生拥有广阔的职业前景，完善实习制度将使他们更符合就业市场的需求实习制度作为高职院校人才培养体系的重要组成部分，在促进学生职业能力拓展、提升人才培养质量、推动毕业生顺利就业等方面发挥着积极作用。国家的多项政策文件中明确提出，将完善就业实习实践制度作为促进毕业生顺利就业的重要举措。随着制造强国战略的深入实施，高职院校学生拥有广阔的职业前景。但是，在多重因素叠加的情况下，仍然有部分高职院...

教育部留学服务中心党委书记、主任 王大泉习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的战略高度，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为推动实现教育强国建设目标任务指明了前进方向、提供了根本遵循。教育部留学服务中心将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神落实到留学服务工作的全过程各方面，努力为推进高水平教育...

在职业教育数字化转型背景下，为破解数字创意设计人才培养难题，山东商务职业学院艺术设计学院广告艺术设计教学创新团队形成“五结合、四驱动、三提升”的数字创意设计人才能力提升教学模式。通过教学改革和实践，着力提升高职院校数字创意设计人才能力与企业需求的匹配度、人才培养服务产业数字化转型的支撑能力，推动学院高质量发展。以新发展理念为引领，构建“五结合、四驱动、三提升”教学模式项目教学创新团队深入研究...

12月3日，在青岛职业技术学院海尔智慧楼宇全球服务学院，一场实操培训正在进行。实训室里摆放着一台海尔集团磁悬浮离心式冷水机组，在企业培训讲师的指导下，学生们在实机上进行演练操作。这是青岛职业技术学院开展校企合作育人的生动缩影。记者了解到，近年来，青岛职业技术学院全面对接山东省十强产业和青岛市24条重点产业链，深入实施校企合作、产教融合“1+1+N”工程，培养了一大批符合市场需求的技术技能人才...

作为一所以“青年”命名的高职院校，近年来，重庆青年职业技术学院积极落实立德树人根本任务，积极用党的创新理论铸魂育人，构建“一标三融五化”协同育人路径，打造“全景式”思政育人新范式，不断开创思政教育新局面。绘制蓝图：构建“三阶”育人图谱国家的希望在青年，民族的未来在青年。学校提炼“青年精神”，推动形成“1个培养目标、8个内涵维度、24个行为观测点”的培养体系框架，构建“三阶”育人图谱，打造“青...