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蹄疾步稳办世赛 技能之光照前程——上海稳步推进第48届世界技能大赛筹办工作
从赛前准备到展示空间,看世赛如何“运转”
世赛技能梦想大使“跨界对决”,博物馆携手联盟校打造新春特别版“冠军讲堂”
中华人民共和国第三届职业技能大赛圆满闭幕
倒计时一周年第48届世界技能大赛各项准备工作全力推进 技能之光点亮全球盛会
吉安市第二届职业技能大赛开赛
吉安市第二届职业技能大赛开赛
春风送岗 云端联动——“就业在线”开展春风行动暨就业援助季跨省劳务对接直播带岗活动
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5万新生同上人工智能通识课!北京市属公办高校打造AI教育“一校一品”
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石家庄职业技术学院电气与电子工程系:在学思践悟中凝聚奋进力量

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2024-10-11
党的二十届三中全会胜利召开后,石家庄职业技术学院电气与电子工程系学生党支部迅速掀起了深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的热潮,以理论学习、集中交流研讨、“微党课”等形式,推动党支部师生全面系统掌握全会精神,深刻把握其丰富内涵,切实统一思想行动,认真落实立德树人根本任务,全面提高人才培养质量。着眼未来、肩负责任学出担当和使命高校是培养人才的重要基地,也是推动社会进步的重要力量。在新的历史起点上...
广州市交通运输职业学校:三级联动 深耕“四新” 打造国家创新团队

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2024-10-11
广州市交通运输职业学校新能源汽车运用与维修专业国家教师教学创新团队紧抓粤港澳大湾区发展机遇,精准对接广东省汽车战略性支柱产业和广州市智能网联与新能源汽车重点产业链,依托学校校企合作、教学改革基础,通过打造三级联动创新团队建设新架构,深耕“共平台,多途径”人才培养新模式、开发“轮转式”模块化新课程、编写工学结合活页式新教材、建设立体化产教融合实践新基地,促进“金师”团队建设取得显著成效。三级联...
深合作 促改革 强能力——广州番禺职业技术学院打造高水平教师创新团队

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2024-10-11
广州番禺职业技术学院“智能建造技术”国家教师教学创新团队自立项以来,以“德技并修、协同发展、融合创新”为理念,坚持党建引领,个人发展与团队建设同频共振,创建“一核两翼三基”团队运行模式,建立“五阶递进、六力提升、七径赋能”的团队能力提升模式,打造“五位一体”协作共同体建设模式,构建岗课赛证融通的模块化课程体系,推动形成“六有”高效课堂。通过深合作、促改革、强能力,打造出一支由行业领军人才、技...
多元协同促发展 匠心聚力展宏图——河北化工医药职业技术学院国家职业教育教师教学创新团队建设纪略

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2024-10-11
教学创新团队建设是推动职业教育高质量发展的有力抓手和重要举措。2021年,河北化工医药职业技术学院药品生物技术专业教学团队入选国家职业教育教师教学创新团队。团队以服务生物医药战略性新兴产业发展和人民群众身心健康为宗旨,以师德师风建设为根本,以提升团队教师专业能力为核心,深入开展职业教育教师教学创新团队建设,引领高等职业教育“双师型”教师队伍建设和发展,为全面提高药品生物技术专业复合型技术技能...
广西幼儿师范高等专科学校:聚焦健康促进新业态 构建特色学科体系

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2024-10-11
婴幼儿托育服务与管理专业属于医药卫生大类下的健康管理与促进类专业。广西幼儿师范高等专科学校婴幼儿托育服务与管理专业国家职业教育教师教学创新团队积极服务“健康中国”战略,聚焦健康服务新业态,坚持“四个面向”,有组织推进战略导向的原创性、基础性研究,以构建特色学科体系、学术体系和话语体系为目标,创新人才培养模式,助力健康促进新业态与经济社会发展耦合共振。创建人才培养新模式我国率先把健康促进列入学...
新疆石河子职业技术学院:探索“一体两翼三融合”文化育人模式

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2024-10-11
“文化润疆”是推动铸牢中华民族共同体意识深入人心的有力抓手,因此,如何结合新疆高校实际,深入开展“文化润疆”工程,探寻高校推进“文化润疆”的实践路径,是当前急需回应的理论和现实课题。新疆石河子职业技术学院依据理论研究和实践探索思路,依托“双高计划”建设项目,探索形成了“一体两翼三融合”的文化育人模式。赓续兵团红色血脉,将文化育人融入人才培养全过程兵团红色文化是兵团人在特殊的历史条件下创造出的...
淄博师范高等专科学校:深化实践教学 培养优秀小学教师

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2024-10-11
淄博师范高等专科学校遵循师范教育、技术技能型人才成长和学生认知发展规律,厘清新时代小学教师岗位转型升级后的能力要求,结合学校定位、专业特色等,绘制小学教育专业实践教学能力图谱,同时探索“三轨践学”实践教学模式,建设循环诊改的实践教学能力提升机制。通过高校联合小学、基础教育管理部门,协调各部门关系,加强校外实习基地、校内实训室建设,“双师型”教师队伍建设,课程资源建设以及远程互动平台建设,推进...
河南交通职业技术学院:多举措拓宽职业院校军士生培养路径

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2024-10-11
河南交通职业技术学院积极服务军民融合战略,于2015年成为河南省首所定向培养军士院校,与5个军种合作招收6个专业的军士生,年培养军士生700余人,培养规模居全国前列。为充分发挥国民教育资源优势和国防教育模范高校特色优势,促进军地教育资源的共享利用,学院依托国家、省级、校级项目和课题研究,持续总结提炼和实践优化,逐步形成“双院联动、三能共育、四元融合”的军士人才培养模式,为进一步推进职业院校军...
国务院任命!C9党委书记,任教育部副部长!

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2024-10-11
据人力资源和社会保障部网站10月11日消息,国务院任免国家工作人员:任命熊四皓为教育部副部长;任命李常官为民政部副部长;任命张忠军为国家行政学院教育长(副部长级)。免去张春生的民政部副部长职务。熊四皓简历熊四皓,男,汉族,1969年3月生,江西高安人,中共党员,研究员。1993年8月参加工作,1992年3月加入中国共产党,清华大学现代应用物理专业本科毕业,理学学士,复旦大学/挪威管理学院信息...
关于开展2024年世界职业院校技能大赛报名工作的通知

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2024-10-11
为确保2024年世界职业院校技能大赛(以下简称“大赛”)顺利举办,决定启动2024年大赛报名工作,现就有关事项通知如下。