职业教育是教育强国建设的重要力量。党的二十届三中全会提出，“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”“着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。教育大计，教师为本。习近平总书记提出“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。大力弘扬教育家精神，推进职业教育教师队伍高质量建设，对于培养大批支撑教育强国建设的技术技能人才，推进职业教育高质量发展具有重要意义。以教育家精神引领职业教育教师队伍建...

教育部财务司党支部书记、司长 陈子季深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，做好新时代新征程教育财务工作，必须结合党的二十大和二十届三中全会的战略部署，建立健全教育强国建设战略性投入机制，加快实现教育财务工作战略性转变，不断强化对教育重大战略任务财力保障，为教育强国建设提供更加有力的战略性支撑。一、在战略定位上，从重民生保障向重战略支撑转变。新中国成立以来，不同历史时期对教育投入...

9月20日，在河南职业技术学院的一间实验室内，倪赛雨正和团队小伙伴们一起专注地进行电池容量检测。作为一名00后创业者，倪赛雨和团队在磷酸铁锂电池电芯激活保养领域已申请发明专利1项、实用新型专利4项，让更多旧电池变废为宝。如今，越来越多的青年通过职业教育成为高技能人才、能工巧匠、大国工匠。作为教育大省、人力资源大省，河南职业教育办学规模长期居全国首位。回顾来路，职业教育办学质量越来越优、吸引力...

乡村振兴是党和国家的重大战略，也是一项长期历史性任务。福建农业职业技术学院长期以来走在乡村振兴人才培养的前列，致力于为国家培养源源不断的乡村振兴事业后备军。学校动物科技学院积极送科技下乡，助力乡村畜牧业高质量发展，为培养知农爱农人才、加快农业科技创新、推进乡村振兴发挥了重要作用，被福建省畜牧业协会誉为“人才摇篮、行业支柱”。擦亮科创底色 助力乡村振兴多年来，学院致力于畜禽种业振兴，在畜禽种质...

这个专业的毕业生，企业为他设立了工作室，研发新技术，为企业节省费用上千万；这个专业的老师，带着学生自主设计建设实训室，学中做、做中学，个个都是技术能手；这个专业的实训室，就是经营性生产车间，学生与员工角色轻松切换，毕业后进企就业无缝衔接……它就是山东理工职业学院新能源光伏技术专业群，该专业群紧紧围绕经济转型和能源产业结构升级改造的战略机遇，主动对接、服务光伏新能源产业，不断培养出符合光伏领域...

历经数十年发展，我国高职教育渐趋成熟。而对于新建高职院校来说，必须找到符合自身定位的独特发展之路，才能为自身的可持续发展开辟一条崭新路径。浙江安防职业技术学院（以下称“浙江安防职院”）作为新建高职院校的一员，始建于2013年，借势国家大力发展战略性新兴产业和未来产业的重大机遇期，走出一条紧紧围绕新质生产力发展方向、谋求学校跨越式发展的新路。因势而谋抢滩前沿阵地新建高职院校，首遇定位之困。浙江...

■ 学校和城市，教育和产业，怎么做到携手同进、比翼双飞，学校一直在探索、一直在实践。紧盯产业需求和生产实际是学校科研的方向和根本，而产教融合则是办好职业教育的关键所在■ 机械制造及自动化专业群教师带领学生担起地方企业“科技专员”的角色，开展科技咨询、技术诊断、产品开发、成果转化、科学普及，教学科研两不误，实训基地也被企业比喻为一个“装着锦囊妙计的百宝箱”，成为智能制造技术服务的新高地■ 学校...

在浙江省聚力打造“415X”先进制造业集群、加快建设全球先进制造业基地，以及宁波市推进“361”万千亿级产业集群和“2070”工业集聚区建设的背景下，宁波职业技术学院不断探索新型人才培养模式和育人机制，深化专业改革和课程建设，推进产教研深度融合，肩负起新时期职业院校的重要责任。宁波职业技术学院阳明学院作为学校首个“教育教学改革综合试验区”，始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的...

“兼具颜值和温度的宜居乡村”“发展新质生产力的绿色企业”“规范革新的跨境电商综试区”……这些都是江西外语外贸职业学院师生们在大思政社会实践课中的亲眼所见。该校国际经济与贸易专业学生张康威激动地说：“江西大刀阔斧地推进全面深化改革，开放的决心赋予了我们外贸学子乘风破浪的信心！”越开放越发展，越开放越自信。以“探寻开放的江西”为主线，该校聚焦党的十八大以来新时代江西改革发展新成就，组建了“为民社...

一、新能源材料行业的业态发展与变迁（一）新能源材料行业岗位的演变随着全球能源结构的不断变革，新能源材料行业经历了从无到有、从弱到强的跨越式发展。其岗位演变历程不仅反映了行业技术的飞速进步，也揭示了市场对于清洁能源需求的持续增长。新能源材料行业的起源可追溯至20世纪60年代，化石能源的短缺问题引发了全球性的能源危机，在这一背景下，人们开始寻找和开发新的能源来源，太阳能、风能等可再生能源技术及其...