关于公布中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”获奖结果的通知 各分支机构、单位会员、个人会员及相关单位： 根据中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”评选安排，2025年10月15日发布的该奖项获奖公示已完成异议受理与核查，未收到影响评审结果的有效异议或异议核查后不改变原结论；现依据《中国教育技术协会数字教育创新成果奖评选办法》，正式公布获奖结果，本次共产生743项获奖成果，含一等奖71项、二...

临沂职业学院 郭安顺 朱永君 牛司余 刘世东 摘要:本文介绍了临沂职业学院在智能制造虚拟仿真实训领域的创新与实践。面对产业升级与人才需求变革，学院紧跟时代步伐，针对传统实训模式的高投入、高损耗等问题，积极探索虚拟仿真实训教学。通过校企深度合作，共建虚拟仿真实训基地，整合区域内院校与企业资源，实现虚拟仿真教学资源的共建共享。学院利用数字孪生、VR等技术重构实训场景，打造沉浸式学习空间，创新“理...

10月25日上午，在中国教育国际交流协会、柬埔寨劳工和职业培训部指导下，由温州职业技术学院、亚龙智能装备集团股份有限公司联合主办的2025中国-柬埔寨职业教育合作联盟年会暨理事会换届会议在温州职业技术学院召开。来自中柬两国职业教育领域的政府代表、院校领导、专家学者及企业代表等100余人齐聚一堂，共同探讨中柬职业教育合作与发展新路径。 会上，教育部职业教育发展中心主任林宇作主旨报告，分享了中国...

职业教育（下旬刊） 职业教育“项目”的内涵审思与解蔽路径 ——技术哲学视角的解析 李昕宇，张棉好，徐思丹 （浙江师范大学） 摘要 “项目”作为职业教育的重要课程和教学载体，具有实践性强和跨学科整合的特点。然而，在当前的“项目”课程和教学的设计与实施中，存在“项目”外延虚化、泛化等问题，难以有效提升学生的技术认知与职业能力。从技术哲学视角审视，“项目”作为教育载体，其内涵和本质不仅体现为教学内...

‘ 近日，青岛市教育局等多部门联合发布了《青岛市职业教育高地建设三年行动计划（2025-2027年）》。 职业教育高地建设三年行动计划将通过现代职业教育体系完善、职业教育空间布局优化、职业教育专业精准匹配等十大工程，确保到2027年基本形成“一体两翼双引擎”的青岛特色现代职业教育体系。 到2027年，全市高职在校生规模超过13万人，青岛职教园全面投入使用，建设省高水平专业（群）、特色化专业（...

‘ 实训室里，机电一体化技术专业的学生围着设备，专注地拆解、组装 免责声明 本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除。 来源：第五师双河市融媒体中心 投稿/转载/入群/合作 扫码添加编辑微信

10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，为未来5年中国发展擘画蓝图。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，如何为加快高水平科技自立自强贡献教育力量？今天的“教育系统深入学习贯彻党的二十届四中全会精神”专栏，跟教育小微一起来看7位院士怎么说—— 中国科学院院士、北京师范大学校长于吉红 此次参加党的二十届四中全会，现场聆听了习近平总书记的重要讲话，我深受鼓舞、倍感振奋。全会立足高水平...

10月26日至28日 第三届全国博士后创新创业大赛总决赛 在福建省泉州市举办 “最强大脑”超燃集结 我是博士后 创新创业GO GO GO！ （视频制作：仲逸茗，来源：中国劳动保障报） 赛场精彩一起围观！ 四海英才汇聚 创新浪潮涌动 黑暗中也能抓取鸡蛋？新型柔性电子皮肤破解机器人精密操控难题 大功率超高能量密度模块化动力电池强在哪儿？ 　　智慧诊疗机器人、广域遥感成像小卫星、可穿戴智能安全守护...

10月26日至28日 第三届全国博士后创新创业大赛总决赛 在福建省泉州市举办 总决赛期间，一系列成果转化、创业服务、 人才招聘和创新创业主题交流活动 也在火热开展中 走！一起去逛逛 观赛指南来啦 ↓ 展会现场 人气与“智气”双双拉满 交流对接馆现场人潮涌动（福建日报 陈培源 摄） 嘉宾参观博士后项目成果（福建日报 林杰 摄） 参赛选手在现场参加集章活动（福建日报 赵文娟 摄） 　　刚结束项目...

第三届全国博士后创新创业大赛总决赛在福建省泉州市激战正酣。本次博创赛，科技与企业的无缝“嫁接”备受关注。 以“企业家+科学家”融合创新为引领，持续深化产业链、创新链、资金链、人才链“四链融合”，对打通科技成果转化的“最后一公里”具有重要意义。 科产融合正加速跑 　　“传统纸尿裤大量使用不可降解的PP和PET无纺布，对环境影响较大，我们一直在寻找一款既环保又舒适的全生物降解无纺布。”泉州美佳爽...