为了更好的为您服务,请启用JavaScript
冲刺!昌吉州全力备战自治区第三届职业技能大赛!
世界技能大赛巡回宣传活动在苏州举办
云端织锦 匠心铸梦 世赛主题彩绘飞机“技能成才号”首航 向全球发出来自上海的真诚邀约
以“世赛礼遇”款待全球宾客:世界技能大赛品牌与推广暨文商旅协同发展研讨会举行
免费观赛!世界技能大赛9月在上海举办,64个项目上演巅峰对决
“能能”“巧巧”带队出发!一座“移动的世界技能博物馆”开向长三角十城
“能能”“巧巧”带队出发!一座“移动的世界技能博物馆”开向长三角十城
当中国文化遇上西式烘焙:世赛冠军如何用创意惊艳世界?
当中国文化遇上西式烘焙:世赛冠军如何用创意惊艳世界?
第48届世界技能大赛通知!(附邀请函)
第48届世界技能大赛通知!(附邀请函)
全部资讯
技能补贴
政策法规
通知公告
新闻动态
平台资讯
加强职业技能培训 促进妇女就业创业(二)

0

2026-03-14
作者:杨瑛、崔永利、杨青会、张萨萨、安珏、陈慧颖 文章字数:13481 阅读时长:34分钟 ⬇️ 滚动了解更多 ⬇️ 作者:杨瑛;作者单位:宁波技师学院 就业是民生之本,技能是就业之基,妇女就业质量与职业发展是衡量社会公平、检验人力资源开发成效的重要标尺。而职业教育与技能培训是衔接劳动力供需的关键抓手,技工院校凭借专业优势,逐步成为妇女普惠精准技能培训的核心平台。本文以宁波技师学院为案例,探...
专业技术人员职业资格证书如何查询?超方便→

0

2026-03-14
人勤春来早,奋斗正当时! 想考证的小伙伴们 是不是已经行动起来啦? 专业技术人员职业资格证书 怎么考?如何查询? 看这篇就知道! 如何获得 专业技术人员职业资格证书?   专业技术人员职业资格考试由政府部门统一组织或委托有关行业协会组织实施,以笔试为主。报考人通过考试后,可以获得专业技术人员职业资格证书或考试成绩合格证明。 政府部门、有关行业协会 进行认定发证 例如   教师资格由教育部具体...
从世界冠军到全国人大代表杨登辉建言 | 探索技能人才培养新模式

0

2026-03-14
从世界冠军到全国人大代表杨登辉建言 探索技能人才培养新模式 新闻导读 news 2017年,年仅20岁的杨登辉在第44届世界技能大赛数控铣项目中勇夺桂冠。如今,这位曾经在赛场上追逐梦想的年轻选手,已成长为中国高技能人才培养领域的标杆人物。 全国人大代表杨登辉:以产教融合带动技能人才培养 促进制造业高质量发展 自广东省机械技师学院毕业以来,杨登辉始终坚守教育岗位,以教师身份潜心培养数控铣领域的...
这位00后面点师,在国企食堂干出了全网羡慕的松弛感!

0

2026-03-14
“我是大胖包,我在食堂上班 太阳没起我先起” ——这是00后上海小囡 黄怡菲的经典开场白 最近,这位宝藏姑娘火了 她用视频记录工作 每天充满活力的状态 治愈了许许多多的人↓↓↓ 00后上海姑娘 在国企食堂当面点师 在重复的工作中找到热情与欢乐 清晨4点多,天还没亮,黄怡菲已经出门,一头扎进面粉堆里:揉面、包包子、捏烧麦、煮茶叶蛋、烤点心......7点半之前,所有点心都必须准备就绪。 每天来...
中办、国办:加强社会工作相关学科专业建设,循序渐进发展职业教育

0

2026-03-14
中共中央办公厅 国务院办公厅关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见 (2026年3月1日) 社会工作专业人员是社会工作者队伍的重要组成部分,是联系服务群众、保障和改善民生的有力支撑。为推进社会工作专业人员队伍建设,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,认真落实四中全会部署,全面贯彻习近平总书...
如何系统推进职业教育教学关键要素改革?紧扣产业需求,构建高质量技能人才供应链

0

2026-03-14
紧扣产业需求, 构建高质量技能人才供应链 3月8日,全国人大代表、中国铁路西安局集团有限公司动车段动车组机械师、特级技师董宏涛(左三),陕西铁路工程职业技术学院党委书记焦胜军(左二),中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员聂伟(左一)做客中国教育报刊社“两会访谈录”。冯子琪 摄 扫码观看 访谈视频 2026年开年,教育部发布《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(以下简称《意...
【案例展示】内蒙古自治区包头机电工业职业学校|中职双优案例:“双螺旋 三维度”赋能职教高质量发展

0

2026-03-14
“双螺旋 三维度”赋能职教高质量发展 ——包头机电工业职业学校“双优计划”建设探索实践 杨鹏飞 王丰生 苏渊 王永义 职业教育作为与经济社会发展关系紧密的教育类型,在推进制造强国、质量强国建设中扮演着重要角色。面对新时代新任务的困难与挑战,包头机电工业职业学校主动出击、积极作为,交出一份令人满意的育人答卷。学校在“双优计划”建设中,精准把握中职教育的基础地位,围绕立德树人根本任务,创新“双螺...
【职教观点】全国人大代表王亮:职业教育是产业升级的人才引擎丨代表委员谈职教

0

2026-03-14
近日,第十四届全国人大代表、山东威达重工股份有限公司电气技术部部长王亮表示:“职业教育是培养高技能人才的重要阵地,也是支撑产业升级,促进就业创业的重要力量。”作为扎根科研生产第一线的技术担当,王亮深刻地感受到职业教育对于产业升级和经济发展意义重大。 他认为,“职业教育是产业升级的人才引擎”,这体现在两方面: 一是为产业发展输送了大量实用型技能人才; 二是促进区域产业协同发展,为特色产业集群发...
【学术理论】亢凤华丨 高职教育的三种认识旨趣和实践探索 —基于哈贝马斯认识旨趣理论的视角

0

2026-03-14
摘要:哈贝马斯认识旨趣理论对于提升高职学生的认识旨趣与实践探索具有重要的意义。技术的旨趣指向通过发现的方法,对技术知识和技能的认识与追求。实践的旨趣关注通过理解的方法,来获取交往和参与的探求与动机。解放的旨趣注重通过反思的方法获得自我认知和发展的探索与兴趣。这三种认识旨趣与高职学生的成长密切相关,需要在高职教育实践中进行整合,旨在引导学生认识技术的内在价值,发现新问题、新现象、新规律,理解实...
重磅解读!职教改革“一号文”释放强烈信号,2026职业教育必抓的五大关键要素

0

2026-03-14
《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(教职成〔2026〕1号)是落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的核心部署,聚焦职业教育“专业、课程、教材、教师、实习实训”五大教学关键要素,推出系统性改革举措,旨在推动职业教育从“知识传授”向“综合能力提升”转型,破解产教脱节难题,为中国式现代化培育高技能人才。文件整体框架清晰,可从“总体要求、核心任务、改革机制、组织实施”四...