9月18日，中华人民共和国第三届职业技能大赛新闻发布会在河南省郑州市举行。本届大赛，湖北省共派出116名选手参加全部106个项目的比赛。 本届大赛主题为“技能照亮前程”，共设106个竞赛项目，综合赛、展、演、会于一体。作为新中国成立以来规格最高、项目最多、规模最大、水平最高、影响最广的综合性国家职业技能赛事，全国技能大赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台。 此次大赛，我省...

关于公布2025年全国行业职业技能竞赛 ——第六届全国智能制造应用技术技能大赛竞赛要点（指导版）的通知 各有关单位： 根据《人力资源社会保障部办公厅关于组织开展2025年至2028年全国行业职业技能竞赛的通知》（人社厅函〔2025〕128号）工作要求，2025年全国行业职业技能竞赛——第六届全国智能制造应用技术技能大赛组委会技术工作委员会（筹）组织有关专家编制了大赛各赛项竞赛要点（指导版）（...

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当前，我国正处于由制造大国向制造强国转变的关键时期，通过数字技术与职业教育教学的深度融合，可以更好地解决人才技能偏好与岗位需求的结构错配问题。实训作为职业教育重要育人环节，正在依托AI等数字技术打破传统时空与物理限制，推动职教发生根本性改革。 从理念共识转化为协同行动 破解职业教育实训瓶颈，AI赋能是关键。一方面，AI赋能可以将职教实训从“三高三难”瓶颈中解放出来。长久以来，传统职教实训受制...

互联网时代，网络空间已成为高校思想政治教育的关键场域。2023年全国宣传思想文化工作会议强调，要“深刻领会掌握信息化条件下舆论主导权、广泛凝聚社会共识”。值此新中国成立七十六周年和纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，吉林电子信息职业技术学院马克思主义学院国家安全教育教研室，立足时代背景与育人需求，积极探索“4-3”网络思政育人新模式，构建起特色鲜明的国家安全教育体系，将国...

意大利按照欧洲职业教育与培训的质量保障框架要求，构建了多样和开放的职业教育与培训体系，建立了本国职业教育与培训保障框架，保障职业教育与培训师资队伍，加强与劳动力市场联系，提升职业教育与培训质量，并为所有公民提供终身职业生涯指导，发挥职业教育在终身学习中的重要作用。 1 意大利职业教育与培训的阶段划分 意大利职业教育体系强调路径多样化与衔接的灵活性，学生可选择普通教育、技术/职业学校或IeFP...

广西立足“一带一路”倡议和RCEP合作框架，依托区位优势与丰富的职教资源，扎实推进中国—东盟职业教育高质量合作发展，聚焦东盟国家职业教育人才需求，将来华留学生培养作为深化合作的关键抓手，构建并实施了“标准共建—语技融通—文术共生”的培养路径，开辟了职业教育国际化新路，打造出东盟国家职业教育来华留学生培养的“广西样板”。 标准共建：对接产业需求绘制跨国培养蓝图 广西构建了“需求牵引—标准贯通—...

9月15日上午，2025中国（广西）—东盟职业教育合作发展大会在中国广西建设职业技术学院开幕。今年，中国—东盟职业教育联展暨论坛升级为中国（广西）—东盟职业教育合作发展大会，由中国广西壮族自治区人民政府主办、广西壮族自治区教育厅承办。 大会以“共推AI赋能职业教育，共建职业教育数字基座”为主题，发布了人工智能赋能中国—东盟现代工匠学院建设方案、面向东盟“百千万”人工智能人才培养计划、“中文+...

技能照亮前程 倒计时两天！ 第47届世界技能大赛家具制作赛项银牌选手 贾京 为湖北选手加油！ 编发：湖北工匠

第三届全国技能大赛将于今年9月19日至23日在河南省郑州市举办，本届大赛主题是“技能照亮前程”。 技兴荆楚，能创未来。我省将派出116名选手，参加第三届国赛全部106个项目比赛。目前，各项目参赛选手正在全力以赴进行集训，力争在国赛取得优异成绩。 今天，湖北工匠带您走进第三届全国技能大赛口腔修复工艺技术赛项湖北选手——郭夏亭。 技 能 照 亮 前 程 郭夏亭 第三届全国技能大赛 口腔修复工艺技...