
吉安市第二届职业技能大赛开赛

春风送岗 云端联动——“就业在线”开展春风行动暨就业援助季跨省劳务对接直播带岗活动

5万新生同上人工智能通识课!北京市属公办高校打造AI教育“一校一品”
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人力资源社会保障部部署开展就业政策宣传月活动
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2025-09-08
近日,人力资源社会保障部办公厅印发通知,定于9月份在全国开展就业政策宣传月活动。 活动突出宣传好中央及各地区、各部门出台的促进就业创业政策、服务活动、获取渠道,提升政策覆盖面、知晓度、落实率,变“人找政策”为“政策找人”,切实增强劳动者和用人单位获得感。 宣传月期间,具体完成好6项任务:一是梳理一整套政策服务清单。发布就业政策清单,确保“看得懂、算得清”;发布就业服务清单,确保“看得见、找得...

消费活力激发就业新空间
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2025-09-08
如今,随着人们对美好生活的新追求,消费不断提质升级,也激发了新的就业空间,让劳动者有了更广阔更多元的职业发展路径。 徐唐昊和同事们正在反复调整编程方案,确定每一架无人机的坐标和飞行轨迹,让呈现在夜空中的凤凰图案更加灵动逼真。 随着无人机表演越来越受人们喜爱,成为拉动消费的新增长点,徐唐昊和他的小伙伴们有了自己热爱的新工作,成为无人机群飞行规划员。 如今,居民消费在向发展型、享受型和品质型升级...

第三届全国技能大赛倒计时11天!
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2025-09-08
第三届全国技能大赛 将于今年9月19日至23日 在河南省郑州市举办 3500余名顶尖技能高手 将带来超燃较量 展开106个项目的巅峰对决 今天距离 第三届全国技能大赛举办还有 11天 第十六届中华技能大奖获得者 李辉 为大赛送上真挚祝福 技能照亮前程! 让我们一同期待吧~ 来源:人社部官方微信公众号 联系方式:010-84661166 人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心主办

从校园到职场 就业服务不断线
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2025-09-08
高校毕业生等青年就业关系民生福祉、经济发展和国家未来。今年我国高校毕业生规模再创历史新高,达1222万人。人力资源社会保障部门以实施高校毕业生等青年就业服务攻坚行动为抓手,重点做好集中亮出服务清单、集中开展精准服务、集中推送岗位信息、集中组织培训见习、集中开展困难帮扶等工作。 2025年高校毕业生等青年就业服务攻坚行动从7月启动,将延续至12月。各地各部门推出哪些服务,取得了怎样的效果?记者...

黑龙江哈尔滨市:举办调解训练营 技能赋能补短板
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2025-09-08
“在建筑、物流、工厂等众多行业中,转包、分包以及挂靠经营的现象很常见。在过去,一些不良承包人为了责任,经常将业务转包或分包给无资质的组织或个人,一旦发生劳动纠纷,劳动者经常被来回踢皮球。而此次《劳动争议司法解释二》第1条明确规定,如果有资质的承包人将业务转包或分包给无资质单位或个人,劳动者有权要求承包人承担工资支付、工伤保险待遇等责任。” 8月29日,以“淬炼调解硬功夫,提升矛盾化解力”为主...

淮北:人社工会联动服务 劳动争议一站化解
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2025-09-08
近日,淮北市人社局联合市总工会依托职工法律一站式服务中心,成功快速化解一起工伤待遇争议。工伤职工董某当天便通过仲裁调解拿到5.3万元赔偿款,切实体验到劳动仲裁的高效与温度。为破解劳动争议处理周期长、职工维权成本高的痛点,淮北市人社局与市总工会整合资源、优化流程,创新构建“仲裁+调解+援助”无缝衔接的联动维权机制,以一站式服务模式为劳动者维权“提速减负”。 一站式集成服务,全链条覆盖减成本。打...

关于邀请参加亚洲职业技术教育与研讨会的函
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2025-09-08
关于邀请参加亚洲职业技术教育与研讨会的函 各高等职业院校: 由世界教具联合会、中国教育装备行业协会主办的“WORLDDIDAC ASIA 2025第十一届亚洲教育装备博览会”将于2025年9月17日至19日在杭州大会展中心举办。 作为博览会的重要组成部分,由全国高等职业学校校长联席会议、宁波市职业技术教育学会主办的“亚洲职业技术教育与培训研讨会”将于2025年9月17日同期举办。研讨会将围绕...

四所高职入围丨2025年教师风采“感人瞬间”短视频征集活动优胜作品和入围作品名单
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2025-09-08

人工智能+ 职教何为
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2025-09-08
人工智能+ 职教何为 作者 韩锡斌,清华大学教育学院人工智能教育研究所所长、长聘教授,教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任。 近日,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》(以下简称《意见》),系统部署人工智能与经济社会各领域深度融合的总体要求、重点任务与保障措施。这是国家层面推动人工智能全方位赋能产业升级、消费提质、民生改善与治理现代化的重要纲领性文件。 职业教育作为与产业发...

全国政协常委、民进中央副主席黄震:重构国家职业资格证书制度 推动职业教育高质量发展
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2025-09-08
2022年4月新修订的职业教育法首次以立法形式明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,确立了职业教育在国家人才培养体系中的重要地位。但长期以来,我国职业教育发展理念相对落后、基本制度尚不健全、社会认同度低,职业学校和学生“低人一等”,这些问题掣肘了职业教育的健康发展。 职业资格证书制度在维护就业市场秩序、提升就业质量、促进经济社会高质量发展和夯实职业教育的类型特征等方面具有不可或...





