市域产教联合体建设有了明确标准！——深入解读《市域产教联合体建设标准（试行）》 原创 职教小白 职教前沿 导 言 《市域产教联合体建设标准（试行）》（后简称《标准》）由教育部办公厅于2024年11月正式发布，作为《关于加强市域产教联合体建设的通知》的配套文件。这一标准的制定，既是对首批28家联合体试点经验的总结，也是对实践中暴露的“目标定位不清”“实体化运作不力”等问题的系统性回应。其核心在...

【重要通知】教育部：关于开展人工智能应用领域校企供需对接就业育人项目征集申报工作的通知 职教前沿 免责声明 本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除。 来源：教育部供需对接就业育人平台 投稿/转载/入群/合作 扫码添加编辑微信 预览时标签不可点 微信扫一扫 关注该公众号 继续滑动看下一个 轻触阅读原文...

【学术理论】2024年职业教育“双高计划”研究与实践新进展 孙辉，等 职教前沿 报告 2024年中国职业教育科研发展 面向高水平办学能力 高质量产教融合的新“双高”建设转型 ——2024年职业教育“双高计划”研究与实践新进展 孙辉，廉月芳，朱配辰 【摘要】2024年是第一轮职业教育“双高计划”的收官年，也是新一轮的谋划年。众多政策研制者、职教研究者和职业院校教师围绕“双高计划”的政策设计、建...

【职教观点】抓住高等职业学校办学能力评价的关键 职教前沿 在推动教育强国建设的大背景下，加快提升高等职业学校关键办学能力成为当务之急。2025年1月，教育部印发《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）》（以下简称《实施方案》），为高职院校的办学能力评价提供了系统框架。《实施方案》要求各地根据国家框架、结合地方实际，制定高职院校教学工作评估指标体系及实施方案，力争到2030年...

【案例展示】“链式党建”赋能“一融双高”建设 职教前沿 “链式党建”赋能 “一融双高”建设 实施背景 《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求“推动高校党的建设与高等教育事业发展深度融合，以高质量的党建引领推动高校为党育人、为国育才，实现高质量发展”。鉴于此，高职院校抓好新时代党的建设，必须以“一融双高”为目标统领，着力破解党建与业务“两张皮”问题，探索高质量党建引领高质量发展新路径。...

【职教快讯】在粤全国人大代表就职业教育高质量发展提出建议，教育部答复 职教前沿 如何推进职业教育高质量发展？去年全国两会期间，杨青春等11位全国人大代表提交建议，希望大力发展职业技术教育，提高技术技能人才培养质量。与此同时，全国人大代表谢青梅也提交了相关建议，希望地方高等职业院校加大农科专业设置和当地农业产业人才培养的建议。 教育部在答复中表示，将通过完善政策供给、创新体制机制，深入推进现代...

【职教快讯】当职业教育走出“国际范儿” 职教前沿 与多国合作办学、开设海外分校……青岛电子学校积极探索“职教出海”新模式 【职教实践进行时】当职业教育走出“国际范儿” 近年来，青岛电子学校积极探索“职教出海”新模式，通过与日本、加拿大等国家签订3+3+2、3+4合作办学协议，开设尼泊尔分校，融合德国“双元制”教育模式等，职业教育国际化办学得到有效实践和论证。 “这本《校本课程》是德国职业教育...

平度市技师学院 |【开学第一课】 原创 技能中国 轻触查看原文 技能中国 向上滑动看下一个 知道了 微信扫一扫 使用小程序 取消 允许 取消 允许 × 分析 ： ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 。 视频 小程序 赞 ，轻点两下取消赞 在看 ，轻点两下取消在看 分享 留言 收藏 听过

事业单位是中国特有的社会服务组织，聚集了各类人才，是实施人才强国战略的重要力量，涵盖教育、医疗卫生、科技、文化等领域，是我国社会公共服务的主要提供者、社会事业发展的重要推动者。公开招聘制度是事业单位的进人制度，也是事业单位人事制度改革的重要标志。建立健全事业单位公开招聘制度，有助于扩大事业单位选人用人视野，对于促进高质量就业、维护社会公平正义具有重要意义和深远影响。 全国事业单位联考 201...

为深入贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，推进教育家精神铸魂强师行动，激励广大教师自觉践行教育家精神，凝聚投身教育强国建设的强大合力，2月25日，教育部在京举行教育家精神2025年巡回宣讲活动首场报告会。报告会前，教育部党组书记、部长怀进鹏亲切接见宣讲团成员。部党组成员、副部长熊四皓主持会议。怀进鹏指出，习近平总书记高度重视教师队伍建设，提出了中国特有的教育家精神，在去年全...