一、引言 随着我国经济结构的转型和产业升级，对高层次技术技能人才的需求愈发迫切。职教本科，作为职业教育体系的关键一环，承载着培养这类人才的重任。然而，职教本科在发展中仍面临诸多挑战。为此，政府和教育主管部门需积极施策，以规范和促进职教本科的蓬勃发展。 1.1高层次技术技能人才需求 当前，我国经济社会发展正处于转型升级的关键时期，产业结构不断优化升级，高新技术产业迅猛发展。在这一背景下，迫切需...

一、创新性思维：职教研究的内核驱动力 （一）创新性思维的定义与核心要素 在职业教育领域，创新性思维不仅指技术或方法的革新，更涵盖教育理念、人才培养模式等系统性突破。其核心要素包括： 1.理论创新：突破传统职教理论框架，探索未知领域。例如，某职业学院将“工匠精神”培养与心理学理论结合，构建“职业认同感培养模型”，揭示了技能学习中情感投入与绩效的正相关关系。 2.实践创新：在技术或社会结构中提出...

近日，重庆市教委下发通知，决定调整重庆市高等职业教育对口招生考试组考方式及学科分值，将语文、数学、英语由合卷合堂考试调整为分卷分堂考试，并调整语文、数学和专业技能测试分值，调整后的新方案从2027年高等职业教育对口招生考试开始实施。 本次重庆市高等职业教育对口招生考试方案调整，主要包括两个方面。 组考方式上，将现行语文、数学、英语合卷合堂考试（共150分钟）调整为分卷分堂考试。调整后，语文、...

职业教育产教融合优质教材的价值意蕴、内涵特征与实现路径 蔡跃 陈蓉 同济大学职业技术教育学院 【摘要】产教融合优质教材已成为职业教育教材建设改革的核心动力，对推动教育内容与产业需求的深度对接具有重要作用。产教融合优质教材在推进职业教育高质量发展、促进产教融合走深走实等方面具有重要价值。产教融合优质教材应具有知识融合性、学习情境性、实践导向性、动态更新性和学生主体性五大特征，并且在实际教材开发...

一、优良的师德师风 师必以德为率。立德树人、培根铸魂是教师的首要责任。专任教师要按照习近平总书记的“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“四个服务”和“六个要”等要求，在人才培养中，不断涵养自己的德行，成为以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的“人师”。而要成为崇高信念、高尚师德和具有大爱精神的“人师”,在目标规划上，专任教师就不能只想当一名传授专业知识和各种学问，教人增知的“经师”,...

编者按 近日，由中华职业教育社编撰、社会科学文献出版社出版的《中华职业教育发展报告（2023-2024）》在京发布。为生动呈现我国职业教育高质量发展成果，我们精选“《中华职业教育发展报告》典型案例库”部分案例分享给大家。 一、河南化工技师学院中德双元制项目背景 随着全球科技的飞速发展和产业结构的不断升级，对高素质技能人才的需求日益迫切。河南化工技师学院作为培养化工及相关领域技能人才的重要基地...

新华社雅加达4月11日电 特写｜中印尼职业教育合作助力印尼学子圆梦 新华社记者陶方伟 4月的印度尼西亚雅加达，阳光透过教学楼的窗户洒在一台台精密的智能制造设备上，机器的操作声与学生们热烈的讨论声此起彼伏。 在位于雅加达穆罕默迪亚大学内的印度尼西亚鲁班工坊，学生们正围着可编程逻辑控制器（PLC）设备进行操作训练。 “在自动化行业，PLC真的非常有用！”电气工程专业学生伊斯玛·娜比拉一边调试控制...

4月10日，长沙市电子工业学校内，中职组智能制造设备技术应用、艺术设计两个赛项顺利完赛，这也为2025年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛第一阶段赛事画上了圆满句号。 作为一项老牌赛事，湖南省职业院校技能竞赛已走过17年历程，成为检验职业院校人才培养质量、深化产教融合的重要平台。本次竞赛主要考查选手哪方面能力？在激烈赛事中沉淀下来的宝贵经验，又将以何种方式融入日常教学，为莘莘学子的成长赋能？...

4月11日，作为北京市首所市属职业本科大学，北京科技职业大学正式成立。据悉，学校围绕前沿技术研发、学科交叉融合和产业实践需求积极布局，成立了机器人和智能制造产业学院、低空技术产业学院、集成电路产业学院、合成生物智造研究院、大数据财经应用研究院、国际教育学院6个新型机构。 今年2月21日，教育部正式向北京市人民政府发函，同意设置北京科技职业大学，学校标识码为4111010858，同时撤销北京电...

点击蓝字 关注我们 ★ ★ 各有关单位: 为加强电力行业职业技能竞赛裁判员队伍建设，规范竞赛命题和执裁工作，确保2025年电力行业各项职业技能竞赛顺利举办，根据工作计划，决定举办2025年电力行业职业技能竞赛裁判工作培训班，现将有关事项通知如下。 通知附件下载请点击左下角阅读原文