【案例展示】职教赋能，人才强省 湖北生态工程职院推动职业教育高质量发展 职教前沿 当前，推动教育体系从“有”到“优”、由“优”向“强”，加快建设高质量教育体系，成为新时代教育改革发展的重要任务。实现从“有学上”到“优学优教”的转变，达成从“基本均衡布局”到“全方位优质均衡生态”的跨越，离不开职业教育的探索。 湖北生态工程职业技术学院作为华中地区唯一一所生态类高校，近年来持续在“绿色耕耘、技能...

【职教快讯】长兴政协发扬“钉钉子”精神，为职业教育发展持续把脉开方 职教前沿 　　“2024年，我们探索高技能人才招引育留新模式，共招收、协议培养‘长兴长青’班学生500多名……”近日，长兴县召开职业教育发展情况新闻发布会，介绍职业教育发展情况和取得的成果。 　　这是长兴县第一次就职业教育发展情况召开新闻发布会。作为全国县域经济百强县，长兴高度重视技能人才培养，近三年共开展技能培训4万多人次...

【职教快讯】广西职业院校教师技能比赛举办十周年交流会 职教前沿 1月11日，“赛砺十载 强师铸魂”——广西职业院校教师教学技能大赛举办十周年交流会暨2024年广西职业院校教师教学技能大赛总结与经验分享会在南宁举行。 广西职业院校教师技能比赛举办十周年交流会现场。 广西职业院校教师教学技能大赛是旨在提升职业院校教师教学能力和专业素养的重要赛事。自2014年创办以来，大赛已成功举办十届，吸引了来...

2025年全国教育工作会议召开：要突出抓好全年工作重点；着力构建现代职业教育体系，助力新质生产力发展 职教前沿 1月9日，2025年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作、分析形势，统一思想、凝聚共识，围绕组织实施教育强国建设规划纲要，安...

【热点聚焦】2025年全国教育工作会，强调这个关键词 职教前沿 奔着目标走 做好行动派 ——2025年全国教育工作会议开幕观察 1月9日上午，2025年全国教育工作会议开幕。教育部党组书记、部长怀进鹏在第一次全体会议上说，2025年教育工作关键词就是“实干”。 　　“实干”二字，鲜明、有力，鼓舞人心。 　　一方面，“实干”的底气很足。 　　2024年，教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主...

【重要通知】山西省教育厅关于公布职业教育“课堂革命”典型案例名单的通知 职教前沿 附件- 山西省职业教育“课堂革命”典型案例名单 免责声明 本平台为纯公益职业教育交流平台，此篇内容为网络转载，若有内容、来源标注错误或侵犯您的合法权益。请与我们联系，我们将及时进行更改、删除。 来源：山西省教育厅 投稿/转载/入群/合作 扫码添加编辑微信 预览时标签不可点 微信扫一扫 关注该公众号 继续滑动看下...

【职教观点】产教融合，打通职教本科人才培养链 产教融合专委会 职教前沿 人才作为支撑企业发展、服务创新驱动的第一资源，重要性不言而喻。当下，部分企业在招工用工方面遇到诸多困境。企业生产、管理、服务用人缺口大，一线技术工种人员流动频繁，往往“青黄不接”，特别是一些关键领域技术岗位甚至“一将难求”，严重制约着企业的健康发展，也不利于经济平稳增长和提质增效升级。 面对这个问题，作为培养高层次应用型...

【学术理论】高质量职业本科教育课程思政的根本遵循与实践路向 职教前沿 高质量职业本科教育课程思政的根本遵循与实践路向 一、高质量职业本科教育课程思政的根本遵循 （一）坚持正确方向，以德技并修为类型特征 进入新发展阶段，本科层次职业院校更要进一步提高政治站位，坚持社会主义办学方向，应聚焦立德树人根本任务，维护国家意识形态安全，培养可堪大用的社会主义建设者和接班人。同时要衔接当前教育链、产业链、...

【案例展示】浙江工贸职业技术学院：探“新质教学”，创产教融合“活力”课堂 职教前沿 落实立德树人根本任务，紧跟新科技、新产业、新业态对人才培养的新需求新要求，培育适应新质生产力发展要求的新型应用技术技能人才，是高职院校的重要使命。围绕新质技能人才培养，我校教师立足课堂教学，更新教育教学理念，紧跟产业转型升级新变化、岗位新需求，推进专业链与产业链、教学链与生产链的融通，探索“新质教学”，让课堂...

【职教快讯】产教科创互融互促，政企行校共建共赢！上海建管职院2024年度产教融合工作总结活动成功举办 职教前沿 为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会以及全国教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神，上海建设管理职业技术学院（以下简称“上海建管职院”）在上海市住房和城乡建设管理委员会的鼎力支持下，在行业企业的共同努力下，学院积...