1月9日至10日，2025年驻外使领馆教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作、分析形势，聚焦实施教育强国建设规划纲要，研究部署推进高水平教育国际交流合作。教育部党组书记、部长怀进鹏同与会代表交流座谈并讲话，教育部党组成员、副部长王嘉毅、王光彦...

王珂，北京市工业技师学院2021级环境保护与检测专业学生，汉族，共青团员。2022年获得北京市政府奖学金。2023年荣获世界技能大赛北京市选拔赛水处理技术项目第二名、住建行业全国选拔赛二等奖。2023年获2022—2023学年度中等职业教育国家奖学金。 晁鸿儒，北京市工贸技师学院木樨园校区2021级西式烹调专业中级班学生，汉族。该生在2023年荣获第47届世界技能大赛烹饪（西餐）项目北京市选...

第8集《中国与世赛：携手共进 创造辉煌》 原创 技能中国 轻触查看原文 技能中国 向上滑动看下一个 知道了 微信扫一扫 使用小程序 取消 允许 取消 允许 × 分析 ： ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 。 视频 小程序 赞 ，轻点两下取消赞 在看 ，轻点两下取消在看 分享 留言 收藏

第7集《WSC荣耀时刻：奖牌与奖项全览》 原创 技能中国 轻触查看原文 技能中国 向上滑动看下一个 知道了 微信扫一扫 使用小程序 取消 允许 取消 允许 × 分析 ： ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 。 视频 小程序 赞 ，轻点两下取消赞 在看 ，轻点两下取消在看 分享 留言 收藏

官方发文：鼓励高校教师在职办公司 专注高教研究 职教前沿 2024年11月14日，新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅发布《自治区高校、科研院所专业技术人员兼职创新、在职创办企业经办指南》（以下简称《指南》），明确鼓励自治区高校、科研院所从事科技创新或科技成果转化工作的非领导职务科研人员，到与本单位业务领域相近的企业、科研机构、高校等兼职创新，或者利用与本人从事专业相关的创业项目在职创办企业...

【热点聚焦】凝聚建设教育强国的强大合力 职教前沿 　　1月9日至10日，2025年全国教育工作会议在国家教育行政学院召开。 　　会上，中央教育工作领导小组秘书组组长，教育部党组书记、部长怀进鹏强调：“站在新的历史起点上，教育强国建设已经进入蓄势突破、全面跃升的关键阶段，需要我们在认清形势中把握时代责任和努力方向。” 　　谈及参会感受，与会代表感慨万千。 　　“这是全国教育大会后的一次重要会议...

【重要公示】关于2024年福建省职业教育教学成果奖拟获奖项目的公示 福建职教联盟 职教前沿 关于2024年福建省 职业教育教学成果奖 拟获奖项目的公示 根据《福建省教育厅关于开展2024年省级教学成果奖评审工作的通知》（闽教师〔2024〕31号）对职业教育教学成果奖评审工作的部署，经申报推荐、专家评审，现将拟获奖成果予以公示。公示时间从2024年12月31日开始，公示期为5个工作日。 公示期...

【学术理论】本科层次职业教育的生态适应及其优化策略 杨蕾 杜玉帆 职教前沿 增强职业教育适应性是建设高质量职业教育体系的前提和基础。2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，提出“有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力”[1]。作为现代职业教育体系的重要组成部分，发展本科层次职业教育是优化职业教育类型定...

【学术理论】“两翼”建设：嵌入性理论视域下市域产教联合体建设的优化路径 曹靖，王鸽 职教前沿 一、市域产教联合体建设的应然意蕴 联合体的建设折射出以中高端制造业为支柱的产业形态，以及为其提供技术技能人才支持的职业教育，只有在协调的经济运行模式下才能相互支撑并得以最终实现的未来影像。联合体建设的应然意蕴有以下四个方面： 1.以认知的深化促进产教融合效能实现 2019年7月，国家发展改革委、教育...

【案例展示】从形式一体化走向内涵一体化——甘肃有色冶金职业技术学院加快现代职业教育体系建设综述 职教前沿 “统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”党的二十大报告为职业教育发展指明了前进方向，形成纵向有阶梯、横向可贯通的人才发展路径。 中职和高职作为职业教育体系的基础构成，推动二者衔接贯通是职业教育体系建设的内在要求，也是确保职业教...