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人工智能与未来世界(中国的AI发展与AI时代的国际竞争)-AI赋能经济社会
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全球6G发展大会-创新技术主题演讲-千帆星座助力6G空天地一体化愿景
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实现可持续未来的人工智能和数字基础设施:双重转型的故事
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⑨DeepSeek时代,让AI更懂中国文化的美与善-DeepSeek系列专题线上公开课第二季第9课
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¥99.00
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茶艺师「初级」招生计划
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心理健康指导精品无忧班
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电气自动化实战课程
讲师:线下课程
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⑨DeepSeek时代,让AI更懂中国文化的美与善-DeepSeek系列专题线上公开课第二季第9课
讲师:陈为
¥99.00

项目签约仪式
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安全评价工程技术人员
职业编码:2-02-28-04
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.收集案例资料,编制生产安全危险有害因素辨识、分析方案;2.实地勘查、测量、辨识、定性分析危险有害因素,确定危险源;3.量化计算风险度,预测可能发生事故的部位、原因、影响范围、损害程度;4.制订防范生产安全风险的技术、管理措施并指导实施;5.提供生产安全风险评价咨询服务,编制评价报告。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
安全生产管理工程技术人员
职业编码:2-02-28-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.制订安全生产工作思路,落实安全生产事项;2.制订安全生产计划、目标、岗位安全操作规程并指导实施;3.组织编制安全技术措施应用和安全培训方案;4.制订安全检查计划,监督、检查安全生产状况,进行事故危害预防预测,分析、评估、处理事故,进行伤亡事故统计、报告;5.制订、评估重大隐患的整改方案;6.组织编写生产安全事故应急预案,组织生产安全事故应急演练;7.进行职业卫生预防预测。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
消防工程技术人员
职业编码:2-02-28-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.编制消防规划;2.进行消防工程设计、施工管理;3.进行消防安全监测与检查;4.研究、设计建筑防火材料、构件和消防产品;5.进行消防设施技术检测和维修、保养;6.进行消防安全技术咨询和消防安全评估;7.进行火灾事故技术分析;8.组织消防安全管理与技术培训。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
安全技术防范工程技术人员
职业编码:2-02-28-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.识别、分析和评价保护对象的安全防范风险,编制系统建设规划;2.研究、设计保护对象、系统自身的防护方案和系统工程施工技术方案;3.制订系统工程施工方案和施工计划,并指导工程施工;4.编制系统操作手册和报警处置预案;5.分析、评价系统防护效能,并出具评价报告;6.进行安全防范技术咨询和服务。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
碳管理工程技术人员L
职业编码:2-02-27-07
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.跟踪分析全球气候变化政策、技术、产业、金融、市场等领域的发展变化,研究全球气候治理模式、机制;2.研究、设计碳达峰、碳中和管理战略、规划;3.研究、开发、设计碳减排管理技术、管理方法、实施方案及标准、规范;4.研究、开发、设计碳汇、碳捕集利用与封存等负排放技术、管理方法、实施方案及标准、规范;5.进行碳排放管理工程投融资和风险评估;6.评估优化管理方法、实施方案、运行效果。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
健康安全环境工程技术人员L
职业编码:2-02-27-06
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究生产、储运等过程对健康安全环境的影响;2.进行生产、储运等过程健康安全环境工作现场分析,列出健康安全环境风险产生的原因、后果,制订应对风险的措施;3.进行生产、储运等过程健康安全环境评价,提出技术改进措施;4.进行工作现场健康安全环境监督,制订应急预案;5.通报健康安全环境危险信息,制订预防措施;6.进行健康安全环境教育和技术培训,组织实施健康安全环境考核;7.研究、设计生产、储运工艺的健康安全环境。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
核与辐射监测工程技术人员L
职业编码:2-02-27-05
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.编制核与辐射监测相关标准技术规范;2.编制核与辐射监测方案;3.控制核与辐射监测质量;4.分析、评价核与辐射监测数据,编制核与辐射监测相关报告;5.研究、应用核与辐射监测技术;6.研发和维护核与辐射监测设备。;7.进行辐射环境监测与评价。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
核与辐射安全工程技术人员L
职业编码:2-02-27-04
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.实施核与辐射安全法律法规要求和核与辐射安全许可证条件的相关技术工作;2.进行核与辐射质量保证工作,编制质量保证大纲等质量保证文件、程序,组织或参与质量保证;3.进行辐射防护工作;4.进行民用核设施操纵人员培训、考核、执照申请、授权;5.进行辐射环境监测与评价。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
环境影响评价工程技术人员L
职业编码:2-02-27-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.进行环境现状调查;2.分析、预测、评估规划或建设项目实施后可能造成的环境影响,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测;3.编制规划或建设项目的环境影响评价文件;4.编制建设项目竣工环境保护验收报告;5.编制规划或建设项目环境影响技术评估(审核)报告;6.编制建设项目环境影响后评价报告。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
环境污染防治工程技术人员L
职业编码:2-02-27-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.进行环境污染防治工程设计;2.提供环境污染防治工程设计、环境保护技术、设备招标采购咨询服务;3.指导、监督环境工程施工,维护环境保护设施。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
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