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手语翻译
职业编码:4-13-01-08
职业技能等级:无等级
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职业定义:1.聆听语音信息,将口语翻译成手语,为听力残疾手语使用者提供服务;2.将手语翻译成口语,为非听力残疾人士提供服务。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
图书馆服务员
职业编码:4-13-01-07
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.进行上书、排架、顺架和预约取书等。;2.进行文献的数据套录、贴条码、盖印、装订、修补等;3.提供读者导引和咨询服务;4.进行图书馆体系内的文献传送。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
档案数字化管理师S
职业编码:4-13-01-06
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.采集、捕获数字文件及元数据;2.进行数字文件的登记、分类、著录、编目、归档,转化为数字档案;3.检查数字档案的真实性、完整性、可用性和安全性;4.提出数字档案管理系统开发的功能需求;5.进行数字档案的迁移、备份;6.管理、控制和利用数字档案。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
文化经纪人
职业编码:4-13-01-04
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.运用艺术鉴赏知识,分析观众群体的类型及分布,选择演出项目,进行谈判、签约;2.进行演出项目成本核算与风险评估,编制演出计划,落实演出场所,根据演出项目的类型制订票价及营销策略,组织票务销售;3.判断演员的潜质和发展前景,进行签约演员的培训、包装、签约、推广等业务,制订演员职业规划;4.制订现场演出活动的安全预案,组织演出活动安保工作,处理演员和演出活动中的突发事件;5.运用艺术品鉴赏和中外美术史等知识,分析和预测市场变化,签约代理艺术品的展览展示和拍卖、销售。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
讲解员
职业编码:4-13-01-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.编写讲解词;2.引导观众参观展览及人文、自然景观等,进行现场讲解;3.引导观众遵守观展秩序,维护展览、人文景观和自然生态环境,组织观众应对处置现场突发事件等;4.策划组织专题讲座、流动展览等宣传教育活动;5.培训志愿讲解人员;6.处理突发事件等。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
礼仪主持人
职业编码:4-13-01-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.联络主、承办方或者委托人,确认礼仪活动需求;2.参与方案和主持词的构思和撰写,进行礼仪活动细节筹划;3.运用主持技巧导入、串联、收合礼仪活动等环节,推进礼仪活动程序;4.与礼仪活动参与者进行现场交流互动,营造气氛。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
群众文化指导员
职业编码:4-13-01-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.对参加群众文化活动的人员进行咨询与指导;2.进行群众文化活动专业能力辅导;3.策划、组织、实施群众性文化活动;4.管理和使用群众文化活动场地、设备、器材、服装、道具等;5.搜集、整理和开发利用民族民间文化艺术遗产。
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印章制作工
职业编码:4-12-06-00
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.运用印学理论及书法、章法、刀法等,根据印材属性,设计印章印面图文;2.识别印材属性,选择雕刻工具;3.使用工具,运用刀法等制作技能,手工雕刻印章;4.操作印章雕刻、制作设备,雕刻印章;5.修磨、维护手工及机械印章刻制专业工具。
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钢琴调律师
职业编码:4-12-05-02
职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:在钢琴生产 、销售和维修过程中 ,从事钢琴音色调试 、音准定律 、机件调整 、部件整修 的人员 。
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乐器维修工
职业编码:4-12-05-01
职业技能等级:无等级
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职业定义:1.检查、分析、判断报修乐器的故障部位及损坏程度;2.根据修理的难易程度和更换零部件的价值,计算维修价格和期限;3.使用专业工具,维修乐器,更换零部件;4.调试修复后的乐器,进行具有发音装置的乐器调音、定律和检验。
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